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通信教育で検索した結果:1,203件
2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】 ①地理歴史科教育の意義と課題について自らの考えも含めて述べよ。 ②地理科教育、または歴史科教育の内容構成の類型について述べよ。 ... 地理や歴史の教
佛教大学通信課程、2019年度対応確認済の自然地理学の最新過去問6課題、解答例です。
明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 ... 通信
●2.教育機器を活用する場合に留意することはどんなことか。 ●3.3進法で示した(2111)3を、2進法で示せ 1.現行の算数科の総合目的は、新学習指導要領で示されている。
明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく,全国の試験問題が網羅されております。 ... ★ブログ:明星大学
●障害者教育総論 PA2120 ●従来の「特殊教育」と現在進展中の「特別支援教育」の違い、および特別支援教育推進の基本的視点について述べ
点字は視覚の活用が難しい人々のコミュニケーションや思考を深める手段として効率性が高い点でたいへん優れており、視覚に障害を持っている人々の教育や文化の発展にも大きな役割を果たしてきた。
その在り方について、教育実習や学 校ボランティアなど教育・保育現場での体験を踏まえ具体的に論じなさい。 2.
【教育原理レポート】 設題2:学力観の共通理解にはどのようなことが大切か。 このところ、日本の教育状況に関して「学力問題」が頻繁に取り沙汰されている。 ... 最近では、ゆとり教育
しかし、常に念頭に置いて社会科教育を進めることは、よりよい教育を行うためには必要不可欠である。社会科教育にはどんな価値があるのか。 ... これを踏まえて、社会科の誕生から現在ま