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身体発達で検索した結果:33件
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 1、うたう活動について、幼児の成長発達を考慮して、3歳児と5歳児を比較して述べよ。 2、幼児はリズムに合わせて身体的動作をすることが好きだと言われるが、その具体例(対象年齢...
S評価。身体部位による触2点閾の違いの検討、痩躯邸方による違いの検討が的確にできている、先行研究の引用や実験についての課題も良く書けている、との評価を頂いています。
Ⅰ.高齢者の特徴とその生活について 1)老年期の発達段階・発達課題 発達課題は、 ①人間の生物的・生理的条件を重視する。 ②社会的役割を重視する。 ③人間の精神や自我の次元を重視する。 という3つの発達観が混在していると考えられる。このうち①は、大人になるまでのプロ...
2021年度合格 【課題】 子どもの愛着形成について説明しなさい。 【参考・引用文献】 塚田紘一著 『子どもの発達と環境 児童心理学序説』 明星大学出版部
佛教大学通信教育課程 S0608体育概論Ⅰ レポートです。 『安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。』 2012年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!...
【B+判定】をいただいております。B+判定はA判定の次点です。 教員の評価にも、「多くの参考文献を活用して、ていねいに設題に答えていると思います。」と高評価の所見をいただいております。 皆様のお力になれる資料かと思います。 レポートなど資料作成する際の、ご参考としてご活用ください♪ ...
佛教大学通信教育課程 S0834肢体不自由児の心理・生理・病理 第二設題レポートです。 『てんかんの定義・症状・診断・原因・治療および教育的対応について述べよ。』 2014年度 A判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!...
佛教大学通信教育課程 S0837知的障害教育Ⅱ 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い、...
『統合失調症、気分障害の病態生理、治療予後についてテキストを中心にまとめ、精神保健福祉士としての関わりを考察しなさい。』 統合失調症とは、主として思春期、青年期に発症し、人格、知覚、思考、感情、対人関係などに障害をきたす脳の疾患である。かつては、精神分裂病と呼ばれていたが、誤解...