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身体文化で検索した結果:250件
ここで、一般的に社会性と聞けば、学童時の学校教育という一つの社会文化的システムへの参画が挙げられるが、人は生まれながらにして特定の集団や社会の中で誕生し、その所属する集団や社会に適する生活様式・行動・言語 ... 前述の通り、身体...
第1は身体成熟:歩行の学習・青年期における異性への関心、第2は社会の文化的圧力:読みの学習・市民としての社会への参加の学習、第3は個人的な動機や価値意識;職業の選択や準備・人生観の形成.について述べられた ......
第2条 この法律において「障害者」とは、身体障害、知的障害または精神障害があるため、長期にわたり日常生活又は社会生活に.. ... 基本理念を定め、及び国・地方公共団体などの責務を明らかにするとともに、障害者のための施策の基本となる事項を定めるこ...
心身機能や身体的な障害は、それを補うことのできる福祉設備、用品、サービスによって解消されることも多い。 ... 第3課題 第1設題 日本国憲法第25条において「すべて国民は、健康で文化な最低限度の生活を営む権利を有する」と定められている。...
ハヴィガーストの代名詞とも言える「発達課題」とは、身体的成熟、社会文化的圧力、個人の価値に基づき、人間の生涯の中で健全に成長していくために、成長の各年齢段階ごとに解決しなければならない課題である。 ... 幼児に...
日本国憲法制定以前の、戦前は真逆であり、身体拘束や強制労働など人権を無視した封建的な労働形態が多くあった。 ... 日本国憲法を基にしているため法の下の平等や健康で文化的であること、人に値する生活を営むための人権...
(1)生物学的「生命」 生物学的「生命」は人間存在の基底を成し、身体によって担われている。それは人間が存在するためのかけがえのない力である。人間はだれしもこの一回限りの有限な生命を生きる。 ... (2)文化・社...
障害者福祉施策はこの障害者基本法に基づいて身体障害者福.. ... 日常生活に支障のある者としたこと、③基本理念として、すべての障害者は社会、経済、文化、その他あらゆる分野の活動に参加する機会を与えるとしたこと、...
期末試験の解答の一例です。明治期の特別活動が現代に及ぼした影響を論じたものですが、設問が毎回違う可能性があるので、どうぞ参考としてご利用ください。
(健康体力) 次に、人間が「生きる」ということは、①生物学的(身体的)「生命」、②文化-社会的「生(活)」、そして③道徳的-人格的-宗教的「いのち」という3つの次元で生きるということである。 ... ①生物学的(身体的)「生.....
障害者は社会、経済、文化、その他あらゆる分野の活動に参加する機会を与えること」としたこと④12月9日を「障害者の日」と定めたこと(12月3日~12月9日を障害者週間に改正)⑤国に障害者基本計画策定義務を ... 障害者とは 障害者基本法第2条で「...