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説明で検索した結果:287件
保護者に対する説明責任について述べよ。 学校経営は、校長のリーダーシップのもと、教職員が共通の方針をもって学校の教育的目的・目標を実現するための統一ある営みであるが、それは学校の中だけでの閉じられたものであってはならず、保護者や地域住民にも十分に理解してもらう必要がある。自らの子...
(教授による評価)教育相談は、開発的、治療的、予防的教育相談に分類され、それは児童、生徒をその生活に適応させ、人格の成長への援助を図る物であるという定義のもつ意味が性格に把握されています。またその際はカウンセリング・マインドを持つことが重要であるという視点も正確に理解できています...
小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかを取り上げて説明してください。 教育相談とは、一人ひとりの自動・生徒の教育上の諸問題について、本人またはその親、教師などに、その望ましい在り方について助言指導することであ...
本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教育目標との関連を考察しなさい。また、基本構造に基づく社会科授業のあり方について、いくつかの理論にふれつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 社会科授業の大前提は、「認識内容...
象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 象徴機能とは、「あるもの」をそれと異なる「別のもの」で表す、指示する働きのことを言う。「別のもの」が象徴であり、「あるもの」は指示対象と呼...
適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。 人は、さまざまな環境に対し反応し生活を営んでいる。その環境は、変化しているので人間は生きていくために、その環境と状況に応じた行動をとらなければならない。そして、欲求を満たすために、環境など...
「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。」(第一設題) 子どもは、1歳半から2歳にかけて表象能力を現しはじめる。今、目の前にないものごとについても頭に思い浮かべ、自分で実際に行動してみな...
ペースメーカーのしおり はじめに これからペースメーカーの植え込み術を受けられる方、あるいはすでに受けられた方にとってペースメーカーとは何か、日常生活をしていくうえでどのような注意が必要か、いろいろ疑問があると思います。このパンフレットにより、少しでも疑問が解消され、これからの...
伊東39商事「ワープロ/○○○」説明会 出席報告書 このたび、標題の説明会に出席しましたので、報告いたします。 記 1.日 時 平成●年○月○日(月曜日)午後1時~4時 2.場 所 伊東39商事ファミリーホール展示場 3.目 的 当社の来期以降購入のワープロ選定の参考...
テープを聞く TYPE I (ノーマル) 、 TYPE II (ハイポジション) 、 TYPE IV (メタ ル)のテープを自動的に判別し、再生します(オートテープセレク ター機能) 。 カセットを入れる 再生する 音量調節についてリモコンで音量調節するときは...
準備する お買い上げ時には、まず充電式電池を充電してください。 充電式電池を充電する 充電式電池は約300回充電できます。 充電式電池を入れる 乾電池で使うときは 別売りの単3形乾電池(1本)を入れます。 充電式電池と一緒に使うと長時間再生ができます。 リ...
Bテープを聞く-応用 テープを聞くときのご注意 A、B面の判別について 本機はカセットのA面にある凹部を利用し て判別をしています。A、B面を正しく判別 できるのは、 A面だけに凹部があるカセッ トのみです。 いろいろな聞きかたをする p 好きな曲を頭出し...