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【2016年度合格リポート】Q0706 社会学概論 第２設題 A判定
第２設題：異文化理解の障壁となる考え方について述べよ。 1.異文化理解とは 異文化理解は、そのまま自文化を理解することにつながり、自分自身を理解することでもある。
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【2016年度合格リポート】Q0701 日本仏教史 第１設題 B判定
第１設題：聖徳太子の事績を中心に飛鳥時代仏教の特色を論ぜよ。 1.仏教伝来 日本に仏教が伝来した時期については、主に2つの説がある。
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【2017年度合格リポート】Q0101 日本の歴史 第1設題 B判定
第一設題：鎌倉幕府と執権政治について。 一、執権 執権政治の執権とは、鎌倉幕府における職の一つである。朝廷の記録所の勾当の別称であり、この制は延久一(一〇六九)年の記録所の設置に伴うものである。
- Q0101 歴史 日本 史 日本の 日本の歴史 の の歴史 (中) 中 高 中高 （中・高) 教員 中・高 教育 教員免許 Z 教免 佛教 佛教大学 佛大 通信 通信教育 通教 通信教育課程 課程 課程本科 地理歴史 公民 地歴 教職 教職科目 一般 一般教育科目 共通教育科目 共通 共通教育 科目履修 2015 2016 最新 A B 合格 リポート レポート 科目最終試験 試験 科目最終 高校 中学校 高等学校 教師 教諭 第１設題 １ Q 第２設題 ２ 仏大 2017
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【2016年度合格リポート】Q0705 国際政治学 第1設題 A判定
第１設題：国際政治経済学の理論（リアリズム・リベラリズム・マルキシズム・コンストラクティヴィズム）について説明しなさい。
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【2015年度合格リポート】Q0108 地誌学 第2設題 B判定
第２設題：アメリカ合衆国について、自然環境と経済活動を中心とした地誌を作成せよ。
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【2015年度合格リポート】Q0702 人文地理学 第2設題 A判定
第2設題：地方自治体における公共政策の役割についてまとめたうえで、自分の住む都道府県または市町村区における公共サービスや基盤整備の中から、地域的特性に即しているものを地図や図・表を用いて述べなさい。
- 2015 2016 自然地理 試験 試験問題 第1設題 第2設題 A B レポート 2015年度 最新 リポート 佛教大学 佛大 通信教育課程 課題 合格 人文 歴史 地理 地理歴史 自然 地理学 人文地理 人文地理学 修正 資料紹介 地方自治体 地方自治 公共政策 条例 京都 京都府 京都市 流通 流通システム (中) 中 高 中高 （中・高) 教員 中・高 教育 教員免許 Z 教免 佛教 通信 通信教育 通教 課程 課程本科 公民 地歴 教職 教職科目 一般 一般教育科目 共通教育科目 共通 共通教育 科目履修 科目最終試験 科目最終 高校 中学校 高等学校 教師 教諭 第１設題 １ Q 第２設題 ２ 仏大 2017
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【2016年度合格リポート】Q0701 日本仏教史 第２設題 B判定
第２設題：平安貴族社会における仏教思想受容の特色を論ぜよ。
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【2015年度合格リポート】Z1116 特別活動研究(中・高) 第1設題 A判定
第１設題：特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください...
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【2016年度合格リポート】Q0705 国際政治学 第2設題 B判定
第２設題：以下の事例から１つを選択し、それぞれの政策領域について政治の論理と経済の論理がどのように作用しているのか具体的に論じなさい。
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【2015年度合格リポート】Q0702 人文地理学 第1設題 A判定
第１設題：日本における流通システムの特徴について簡潔にまとめたうえで、自分の住む都道府県または市町村区における小売業態の展開の変化とそれにともなう地域への影響について地図や図・表を２枚以上用いて述べなさい...
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【2016年度合格リポート】Z1303 教科教育法社会１ 第１設題 B判定
第１設題：平成20年版学習指導要領における社会科改訂の趣旨と要点を、これまでの学習指導要領に基づく指導上の課題や生徒の実態、社会の要請などとの関連から考察しなさい。 1.
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【2015年度合格リポート】 Q0703 自然地理学 第2設題 B判定
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