【明星大学通信教育課程】言葉（言語）ー１単位

【課題】 １、言葉の獲得に関する領域「言葉」のねらいと内容について述べよ。 ２、幼児期（１歳～５歳）の言葉の発達段階について整理せよ。 ... ※参考文献 「保育内容・言葉」日名子太郎著 発行/学芸図書（1998年）...

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• 2014/11/27
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言葉指導法　言葉の３つの機能のまとめ　心理的機能と社会的機能 　リポート評価【A】

人の話や注意を聞くことは出来るのだが、自分が話そうとするときにどのように言葉に出せばよいのかと言葉の遅れが見られる。自分の意志が上手に表現できず、それが誤解となってしまうことが多くある。 ... 生理的機能とは乳...

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• 2009/09/24
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言葉指導法 言葉の獲得・発達に必要な要因について述べなさい。

言葉指導法 言葉の獲得・発達に必要な要因について述べなさい。 （設題を選んだ理由） この世に生を受け社会生活を営んでいく人間にとって、言葉は必要不可欠なものである。 ... （<

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言葉指導法　「子どもの発達に絵本が果たす役割について」と「言葉を育てる言語環境について」と「言葉の機能・言葉と社会の関係について」　試験問題解答例　【優】

大人が描いてある絵とその名前を繰り返し言うことにより子どもは絵と言葉の結びつきを覚え確かめるようになる時期である。第二段階は絵と文字のある短い物語で構成されている絵本である。

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言葉指導法試験対

乳幼児が言葉を獲得するためには1、大人の言葉の音声の理解2、ことばの条件づけ3、ことばのレディネス（言葉を使う用意ができていること）4、ことばの模倣、などがあり、これらの過程を経

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言葉の３つの機能をまとめ、心理的機能と社会的機能について例をあげて説明しなさい

しかし、私たちは、親から言葉を自然に学び、会話することを当然のように感じています。そこで、どのようにして言葉のルールが決まり、意思を伝えられるのか、ぜひ知りたいと考えました。 ... 言葉

おそらく、人々は「悪の陳腐さ」という言葉について誤解をしていた。 イマニュエルカントによると、「悪」には抽象的な形容詞が必要とする場合があり、それは〈根源的な〉という言葉である。 ... 「悪の陳腐さ」―― こ...

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大阪芸術大学短期大学部通信部単位修得試験対策　言葉指導法【良】

このころには「喃語」を発するようになり，１歳前後に最初の言葉がでる。しだいに大人の言うことがわかるようになり，言葉で言い表せないことは指さし，身振りなどで示そうとする。 ... 自分のしたいこと，してほしいことを...

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児童心理学② 「乳幼児の心理についてまとめよ。」　課題レポートＡ判定

乳児期の子どもは、自分でイメージを思い浮かべたり、言葉を使って考えることができない。目に見えない物や体験していないことは認識できないのである。 ... 人間の赤ん坊が生まれ、立ち上がり、一人歩きをし、言葉を話...

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図画工作Ⅱ　幼児の生き生きとした造形活動を促す、導入時の「言葉がけ」「環境設定」のあり方について述べよ。実際に製作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例を挙げながら述べること。

という言葉と共に保育者が絵の具に触れて見せ、子.. ... 幼児の生き生きとした造形活動を促す、導入時の「言葉がけ」「環境設定」のあり方について述べよ。実際に製作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例を...

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農業経済論

はじめに、「中食」という言葉はいまだ明確な定義付けをされていないが、一般的には「家庭などに持ち帰って、調理加熱することなくそのまま食べられる調理済み食品」を指す。 ... すなわち、「中食」は、家庭で調理して食事をする「(家庭)内食」と、レストラ...

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哲学：フーコーの思想

著作で言えば初期の『狂気の歴史』、『言葉と物』、中期の『監獄と処罰――監獄の誕生』、後期の『性の歴史』である。 フーコーの研究経歴は、科学史の領域からスタートする。

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• かつおのえぼし