資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
言葉で検索した結果:215件
(2)事例における単元の目標と指導について やまなしという宮沢賢治の幻想的な作品に触れることで、一つ一つの言葉を自分の中でじっくりと考えて想像を広げ、また他の児童との意見交換を活発に行うことでいろい.....
二つ目は、言葉がわかりにくいことである。割合の三つの用法には「くらべる量」「もとになる量」といった今まで使ったことのない言葉が出てくる。 ... この今までに使ったことのない、また、日常会話でも使わない言葉にとまどい、十分.....
また、保育者が子どもの造形活動などの表現をどのように受け止め、どのような方向へと導いていくのかが、言葉として子ど.. ... 助言のあり方について 広く一般的に使われている「助言」とは、表現活動を行っている子どもたちへ、活動がうまくいくように適...
普段使う言葉を見つめ直したり、新しい言葉の使い方・人との仲を円滑にする言葉の選び方を学ぶことが必要なのではな.. ... コミュニケーションにおいて、言葉をうまく使うことは重要だ。
幼児の生き生きとした造形活動を促す、導入時の「言葉かけ」「環境設定」のあり方について述べよ。実際に制作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例をあげながら述べること。 ... 「すきこそ物の上手なれ」という古い言葉...
彼の世界観を踏まえた上で、子ども達にこの作品が持つ言葉の魅力を伝えるにはどのようにすればよいかを考察する。 ... 【『やまなし』の教材研究について】 「やまなし」は、宮沢賢治の独特な造語や比喩表現などが駆使された、象徴的、幻想的な作品であるた...
「話すこと」と「聞くこと」が一つにまとめられたのは、生徒の主体的な言語活動を活発にし、言語教育としての国語科の目標を確実かつ豊かに実現するため、言葉で伝え合う力の育成に重点を置くためである。 ... 中学校国語科は、その基本方針としておよそ「言語...
メタ認知、自己評価などの言葉を使って、前向きに生きる上で、評価の大切さについて自分の考えを述べよ。 ... 説明には、「集団内の相対的位置」「評価規準」「評価基準」の言葉を入れること。 ③評価は前向きな生き方と関連する。...
よって,話す相手に応じて事柄を順序立てて具体化し,場面や状況別に丁寧な言葉と普通の言葉の使い分けるように指導する。 ... 同時に,話すときの視線,言葉の抑揚や強弱,間の取り方などにも注意させる。 高学年では,全校児童や学校外の人々などを相手として話す機会が作られる時期である。...
立案日: / ) 月日 修 正 計 画 O-P 1 全身状態 体温 2)脈拍 3)呼吸状態 4)倦怠感、疲労感、眠気の有無、程度 2 咳嗽方法指導に対しての理解度 1)意図的な咳嗽ができるか 2)言葉掛...
表情や言葉など数ある媒体の一つとして「造形表現」があるが、造形表現は造形と表現の二つの言葉で成り立っている。
教材としての「やまなし」 「やまなし」という作品は、実際にテキストにもあるように、作品の一節に使われている言葉から「初めて聞いたんだけど、何か体の中ではもう知っていたかのような、不思議な言葉・・・」と ... ...