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視点で検索した結果:267件
各種の専門職と地域住民が協働しながら、地域を基盤として課題の解決に向けて取り組むという視点が強く求められている。 総合的かつ包括的な相談援助の実践には、援助システムの形成が必要である。
病気や障害のある幼児児童生徒については、学校生活だけでなく家庭生活や地域生活も含め、長期的な視点に立って幼児期から学校卒業後までの一貫した支援を行うことが重要である。
1.病弱教育の児童生徒における自己管理を支援する方法を3つの視点から述べる。
③生活科の学習指導における評価基準、評価の視点、評価スパン、評価方法について説明しなさい。 ④生活科における気付きの質を高める学習指導の工夫について4つの視点から説明しなさい。
教育原理 明星大学 2012 年度・2013 年度・2014 年度・2015 年度 対応 【 1 単位目 】 1.教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点 ... そこに「教える」「学ぶ」 「引き出す...
平成26年度社会福祉士通信課程にて作成したレポートです。 科目「相談援助演習Ⅰ」 設題「2014年7月に改訂されたソーシャルワークのグローバル定義について述べよ」 字数:400字詰原稿用紙3枚 総合評価:結果待ち...
<人間の二面性が自覚されれば、どこでも教育の場になりうる視点> まず、人間の二面性が自覚されれば、どこでも教育の場になりうる視点、すなわち、その場所を教育的に自覚するという視点に
<授業設計の手順> 授業設計とは、従来の指導計画作成と違い、授業を「仮説・検証の過程」と捉える視点に立ち、授業がその仮説を具体的に検証できるよう、「明確な目標」を立てたものに形作ることである。
社会福祉の教育・研究者が考える視点としては「社会福祉としての理想や目標を指す目的概念」「サービスの仕組みや内容を意味する構造概念」といった捉え方になり、行政担当者や一般住民は「具体的な制度や政策を指す施策概念...
「相談援助における人と環境との交互作用の視点について述べよ。」
①については,これまでの実践の積み重ねを踏まえ、生活科の改訂部分を中心に新たな視点で学習のまとまりを考えることが必要である。 ... その4つの視点とは,①具体的な活動や体験を通すこと②自分と身近な社会や自然との...
こうした視点も踏まえて、観光地開発・保全事業を展開する場合、巨視的にも微視的にも、あらかじめ計画地を、たとえば、土地利用の視点から分類しておく必要があり、これをどのように分類すればよいかを例示すること。 ... ...