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行動で検索した結果:439件
この理論は〈人と人との相互作用〉の過程は、表情やしぐさなどといった非言語的行動として表出された感情が相手の知覚にとらえられ、それが思考と感情を促し、この反応がその人の行為に表出されるという仮説に基づき、...
そこでは行動記述(行動のありのままの記述記録)、行動測定(姿勢、発語、やりとりのパターン、移動距離など客観的で観察可能な側面の頻度記録)、行動評
つまり、本来、理性や合理性では説明の付かない行動までしてしまう人間とは「合理性を超越する存在」なのである。 ... しかし近年では、個人を重んじる風潮の下、集団生活、集団行動とった集団意識が薄れ始め、他者に対する配慮が届かなくなってきている。...
生徒が多くを学び、自ら考え行動し未来をつくる存在となるためにも、教師には生徒に「努力する力」を育む資質が必要だと考える。 その考えを受け、私は教員として「私自身が努力する人間である。」
愛着の形成 愛着行動は、定位行動(追視・声を聞く・顔を見る等)、信号行動(泣く・微笑・発声等)と接近行動(後追い・しがみつく・掴む等)からなり、
4 看護は健康問題解決のために生活行動を支え、自立を目指す。 5 看護は専門職としての独自の機能とチーム内の調整の役割を担う。 人間 1 身体的・精神的・社会的・霊的な側面を持つ。
ぺプロウの定義によると、精神力学的看護とは、対象者が自身の抱える問題に気づくように、各人の行動についての知識を利用することである。 ... また、ぺプロウの人間関係モデルは精神力学的看護に基づいており、「対象者が自身の抱える問題に気づくように、各...
この理論は、子どもの人間関係の広がりを、集団生活における子どもの行動、遊びの形態の変化として捉えモデル化している。 ... パーテンによると、2~3歳だけに見られる周囲を見回したり歩き回ったりしている行動から、傍観遊び、平行遊び、連合遊び、協同遊びへと徐々に展開していく。...
人間はどのような欲求を持ち、その欲求を満たすためにどのような行動をとるのか、また何を考えるのかという知識を有することもまた「正しい看護」を行うために必要不可欠である。
では、環境倫理とはそのような自然環境破壊に対して、われわれにとるべき行動を示すものであるかというとそうではない。自然環境破壊という現象によって、環境倫理という問題意識がより前面に出てきたのである。
そして、その価値から導かれる「~するべき」「~してはならない」等の、自らが行動するための指針と規範が倫理である。 専門職としての倫理については「社会福祉士の倫理綱領」に詳しく明文化されている。
生きることとは単に呼吸して、宇宙空間に存在するというものではない、私たちは行動を計画された二足歩行のロボットのような生き方をしてはいけないのである。