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【設題】 「教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお...
社会福祉士通信教育のレポート。心理学理論と心理的支援(精神分析療法と行動療法)について書いています。社会福祉士の通信教育のレポート提出でB評価でした。そのままの提出はお控えください。
授業の後に自分で考えて自分の言葉で提出するよう出された課題に対してのレポートです。A評価を頂いています。学校で配布されているプリントや授業の内容を踏まえて書いています。
明星大学 通信教育部 「心理学2」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈1単位目〉 1.心理学における心のとらえ方をふまえ、心理学の目的と対象について説明しなさい。 2.心理学の代表的な研究方法のうち、調査法を用いる際の留意点を、...
社会福祉士通信講座です。 課題:「レスポンデント条件づけとオペラント条件づけを対比的にまとめ、日常生活に見られる行動を学習理論に基づいて説明しなさい。」 評価:65点/100点
2017年度の教育心理学のレポートです。 設題1:心理学において「学習」とは何かを述べた上で、オペラント条件付けによる学習を解説し、オペラント条件付けが保育・教育・子育ての場面で活かされている具体例を挙げて説明してください。 ★豊岡短期大学で一発合格のレポートです。 ...
近代姫路大学合格レポートです!勉強の参考にどうぞ
【佛教大学 生徒指導・進路指導の理論及び方法(中高) リポート&科目最終試験7題セット】 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート1題と、科目最終試験においてローテーションで出題される7問全ての解答例をセットにしてあります。詳細は以下の通り...
精神科・統合失調症に関する看護研究です。
生涯発達心理学 1単位目 皆様の参考の一助になれば幸いです。 乳児期から幼児期の発達における「養育者-子相互作用」の重要性についてまとめよ。 その際、少なくとも「愛着の発達」「言語の発達」という2つの側面からまとめること。 という問いに対してのレポートです ど...
ファイル形式:Word 文字数:1200文字前後 総合評価:B+ 評価ポイント ●文章構成が適切である:優れている ●課題の趣旨を理解している:優れている ●趣旨が通っている:優れている 採点者からのコメント 「まとまっています」...
このレポートは、玉川大学通信教育課程・科目「理科指導法」において、すでに合格をいただいたものです。 2018年度課題:理科学習における安全への配慮 教員による評価・批評は以下の通りです。 <評価> B <批評> 序論で、レポート課題を明確に書いてから本論...