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英文法で検索した結果：187件

佛教大学　通信教育課程　英文法　２０１７　第二設題　Ａ合格レポート

佛教大学 通信教育課程 英文法 ２０１７ 第二設題 Ａ合格レポートです。 タイトル「 ４種の使役動詞構文の使い分けを分類整理し，その結果が実際の使用例でどの程度確認できるかを見極めなさい。分類した結果がうまくあてはまる場合と当てはまらないとも思われる例があれば，その適用範囲を見極めなさい。」...

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  • 2017/12/06
  • 閲覧(2,205)

P6303　英文法　科目最終試験7題セット

佛教大学通信課程P6303英文法の科目最終試験対策7題セットです。 試験対策の参考としてご利用してください。 ・「ゆうべ映画をみた」の「みた」をsaw, looked at, watchedで書き分けたとき、それぞれの意味はどのように異なるかを明らかにしなさい。 ・英語...

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  • 2017/05/02
  • 閲覧(3,567)

日大通信　29・30年度課題　英文法　レポート　分冊1(進行相について) A評価

日大通信、平成29・30年度、英文法(分冊1:「進行相について詳述しなさい」)のレホートです。科目履修試験の結果はAでした。どうぞ、ご参考にしてください。

  • 770 販売中
  • 2018/08/09
  • 閲覧(2,263)

P6303_英文法_第1設題

2016年合格ずみのレポートです。参考にしてください。

  • 550 販売中
  • 2018/02/27
  • 閲覧(1,798)

超英文法080912

超英文法 はじめに ネイティブではない私たちが英語を理解するためには、まず英文法を学ぶ必要があります。 私は中学3年生の受験前までは英語の成績があまりよくなかったのですが、ある参考書をもとに文法を学んでいくにつれて、英文を理解するようになりテストの点もアップさせることができまし...

  • 550 販売中
  • 2008/09/16
  • 閲覧(1,343)

英語科教育法セミナーⅢ　合格レポート

英語科教育法Ⅲ 平成２９年・３０年度課題 講評：ロールプレイを中心とした４技能指導について明確に論じられています。学習者の興味も考慮されている点が評価できます。 【課題】 通信教育教材の第一章「外国語学習の条件」、第二章「学習者について」、第三章「文法の指導法」、第四章「運用...

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  • 2020/05/11
  • 閲覧(1,946)

英文法(2021年度最新版)科目最終試験

英文法の科目最終試験の問題と解答です。合格済み。参考までに。

  • 1,100 販売中
  • 2021/09/07
  • 閲覧(2,117)

日大通教　英文法　分冊１

日大通教 英文法 分冊１ 【課題】英語の「進行相」について～ 【参考文献】日本大学 通信教育教材「英文法」 （著者）小川睦子（発行所）日本大学通信教育部（出版年）2017年４月１日 【評価】 全体を通してよく説明できています。誤りもありません。...

  • 1,100 販売中
  • 2018/11/07
  • 閲覧(2,123)

佛教大学　通信教育課程　英文法　２０１７　第一設題　Ａ合格レポート

佛教大学 通信教育課程 英文法 ２０１７ 第一設題 Ａ合格レポートです。 タイトル「 英語の主語名詞句に関して，名詞に被せられる限定詞(determiner)の種類を定冠詞系と不定冠詞系に分類整理し， それぞれの系統が文脈の中でどのような働きを示すかを分析しなさい。 その際...

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  • 2017/12/06
  • 閲覧(2,520)

日大通信　英文法　分冊２　A判定合格レポート

日大通信「英文法」分冊２のA判定合格レポートです。 課題：「進行相」について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法について詳述しなさい。[平成25-26年度課題] レポートの参考にしていただれば幸いです。...

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  • 2014/12/22
  • 閲覧(3,073)

佛教大 英文法 A判定 条件文句に用いられたwere to 叙想法 第２設題　P6303

「条件文句に用いられたwere to叙想法と叙想法未来（叙想法代用のshould＋原型不定詞）とを比較考察しなさい。」 条件文句の中で、「were to叙想法」と「叙想法未来（叙想法代用のshould＋原型不定詞）」という用法がある。これらは未来について表現する用法である。ま...

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  • 2008/03/03
  • 閲覧(2,419)

【日大通信】0445 英文法 分冊2 合格レポート (H25-26年度課題)

■日大通信 0445 英文法 分冊２ [課題] 「進行相」（Progressive Aspect）について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法について詳述しなさい。（通信教育教材はもとより、他の文法書を必ず参照すること。なお1900字未満のリポートは認めません。） （有効...

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  • 2013/10/15
  • 閲覧(3,208)
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英文法 分冊1 合格レポート

日大通信：英文法（分冊２）2017

英文法 分冊1　合格レポート

英文法（レポート第2設題）

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