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自然で検索した結果:421件
1929年 看護に関わる自然科学と人文科学を学ぶ為にコロンビア大学のティーチャー ズ・カレッジに進学。学士号と修士号を取得。 1961年 『看護の基本となるもの』を出版。
本来、 病死 を含む 自然死 であれば人間は尊厳を保ったまま死にゆくことができるはずであるが、 .. ... すでに私たちは、末期医療においては「自然な死」を望むことはほとんど不可能といってよい状況となっている。そのような状況下において、尊厳死や安楽死といった考え方が生じてくる。...
子どもは生まれつき汚れなく尊い存在であるが、その自然性は、不平等や悪徳の温床となっている社会や誤った教育によって、しだいに汚され歪められて圧殺されてしまう。 ... だから、教育は大人の社会の考え方や道徳を教え込む積極教育ではなく、子どもの...
木や草などの植物、虫や海の波など、自然界のもつ曲線をモチーフとしている。その形は流れるような綺麗なラインや美しい装飾に特徴が表れている。
教師は子どもの自然な発達を妨げるようなことは慎むべきで、学習すべき事柄より、学習可能な事柄に配慮すべきだと考え、特に早期の書物による学習を否定した。
自然地理学第1設題、自然地理学第2設題、社会学概論第1設題、社会学概論第2設題、総合演習、地誌学第1設題、地誌学第2設題、日本史第1設題、日本史第2設題、教育実習、教育実習2、教育実習3のレポートを1つに...
づきを伝えようとしているか(新聞・観察) ● 指導の留意点 地域の人たちが苦労して普段食べているお米を作っていることや、ご飯を作ってくれてい る人たちが毎日作ってくれることは大変であることに気づき、自然...
キャボットは自然科学主義が台頭する中で、非人間的になる医療の在り方を改善するために、様々な医療改革を構想した。
「環境」はまた、『自然環境』や『家庭環境』というような単語から一般的に 連想される物質的・社会的な要素だけではなく、「人」と作用しあうものすべてと認識さ れている。
辞書的には、「人間が自然に手を加えて形成してきた物心両面の成果。衣食住をはじめ科学・技術・学問・芸術・道徳・宗教・政治など生活形成の様式と内容とを含む。」とされる(広辞苑)。 ... そこで本稿では、自然にヒトが...
また、台風がもたらす被害の一つである洪水被害の知識を深め、社会と関わらせるとともに、川の流れ、自然の分野の学習につなげていく。 2)児童観 本学級の児童は、非常に積極的で、理科が好き
人は真の知を知っていれば、魂は善く保たれ正しい行為を自然に行うであろうと考えた。ソクラテスのいう真の知は、実践的知識を意味している。 ... P46 ルソー教育思想の特徴(消極教育や自然主義)について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 P57 ペスタロッチーの直観の原理について述べよ。...