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能力で検索した結果：383件

職業リハビリテーションを推進する就労支援施策について述べなさい。（A判定・1614文字）

障害者基本計画 障害者雇用対策基本方針 障害者の雇用の促進等に関する法律 障害者雇用促進法 障害者雇用率制度 障害者雇用納付金 ハローワーク 福祉事務所 職業準備訓練 能力開発 職場適応訓練 障害者試行雇用事業 ... 職場適応援助者支援事業 ジ...

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  • 2013/12/13
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PA1000　介護等体験　１単位目

WHO が２００１年に示した「国際生活機能分類（ICF）」において「障害」とは「心身機能の状態から生じる制限」「日常生活や社会生活に関 する活動能力の制限」「日常生活や社会生活への参加の制限」であることが...

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  • 2018/06/15
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【聖徳大学】障害児心理学　第２課題第２設題

課題：障害児の行動特性について、環境要因の影響について整理しなさい。 評価：B もっと自分ならではの視点を書いた方がよいとのことです。

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  • 2011/07/12
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高齢者の足病変

高齢者の足病変 高齢者に足病変が存在すると、痛みや歩行困難が生じ、転倒骨折して車いすや寝たきりの生活になってしまう可能性がある。動脈硬化性疾患（虚血性心疾患、脳血管障害、閉塞性動脈硬化症）をもつ患者、糖尿病を患う患者は、足への血流障害や感覚障害、知覚低下により足病変を引き起こす可...

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  • 2014/06/04
  • 閲覧(1,942)

医学概論　ＨＰ

評価 Ｂ＋ 参考にしていただけたら幸いです。

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  • 2013/11/22
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聖徳大学通信　障害児心理学第二課題第二設題

合格レポート

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  • 2010/05/13
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●認知症の原因と症状について

社会福祉士資格取得関係のレポートです

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  • 2022/12/28
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障害児へのムーブメント教育の活用について述べよ。

心身に障害をもつ子どもは、健常児に比べ、様々な発達のつまずき、遅れがある。そのため、ムーブメントによって、感覚運動技能の習得と身体意識の形成を図りながら心理的諸機能を高めていくことが重要となる。また、子どもの自発性を尊重し、子どもの発達課題に即したプログラムを立てることが大切である。...

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  • 2010/05/21
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高齢者に対する支援と介護保険制度

社会福祉士学科通信課程レポート課題 高齢者への支援方法 Ｂ判定でした。

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  • 2015/06/04
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【聖徳大学】障害児心理学　第１課題第２設題

課題：障害の３つの次元的とらえ方について考察しなさい。 評価：B ICIDHからICFモデルへと発展したことについても書かれているとよかったとのことです。

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  • 2011/07/12
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設題2障害者の概念について

設題2 障害の概念について 障害の概念は、狭義には身体または精神の機能の低下・異常・喪失あるいは身体の一部の欠損など、要するに医学的な立場から見た概念である。肢体不自由、視覚障害、内蔵機能障害、精神障害などはこの狭義の障害である。一方、広義の障害とは、障害に伴って生ずる生活上...

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  • 2009/06/04
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介護概論②L5007

人間の障害というものを「機能障害」「能力障害」「社会的不利」という3つの層で理解するもので画期的なものであった。 ... ICDHの考え方では「機能障害の結果、能力障害が起こり、その結果、社会的不利が発生する」という考え方となる。ICDHは世界的に広がり大きな...

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  • 2008/09/09
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プレミアム会員資料

権利能力・意思能力・責任能力・行為能力について説明せよ。

「成人の意思能力と行為能力の違いを説明しなさい。」

  • 全体公開
  • 2012/05/20
  • by ha123

民法1　第1課題　成人の意思能力と行為能力の違いを説明しなさい。　合格レポート

中央大学通信　2014年度　民法総則　課題２　未成年者の行為能力　評価A

  • 550 販売中
  • 2015/03/31
  • by hgy33
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