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能力で検索した結果：801件

相談援助の展開過程

相談援助とは、利用者と福祉・保健医療サービス提供者などとの連絡と調整を行うことである。援助活動は利用者からの援助の申し出から終結に至るまで、様々な専門知識・技能・手法を用いて援助を試みるものであるが、実践においてはケース毎に違った展開をみせる為、柔軟な対応をしていかなければならな...

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  • 2011/03/17
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制限行為能力者の詐術について（用語・法令）

制限行為能力者の詐術について（用語・法令） 制限行為能力者 ある者が法律行為をした場合に、その当時に意思能力があったか否かを後に証明することは困難な場合がありうる。意思無能力者や判断能力が十分でない者を行為無能力者として、これらの者なした法律行為は取り消しうるものとし、これら...

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  • 2009/02/17
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（教科）音楽（２分冊）

私たちが始めて音を捉え受け止められるようになるのは、耳の機能がほぼ完成する胎児期からである。母親のお腹の中にいるときから、母親の周囲にいる人々の呼びかけや、それらの人が与えてくれる音楽など、自然の音に至るまで限りない音・音楽に触れ合ってきている。子どもの音との出会いは常に周囲にあ...

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  • 2008/03/18
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倫理　3,200文字レポート清書 終

「幸福と理性の関係について述べよ」 私的解釈において幸福とは、度合いがあり、また受けるための条件も変わってくる。 一般的な幸福とは、欲求不満の解消である。この欲求の中でも特に衣食住の三大欲求の不満解決により受ける幸福は、とても小さいが容易である。つまり、三大欲求が満たされている...

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  • 2011/02/07
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学校教育職入門

現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 教員の資質として、いつの時代も求められるものは、教職に対する愛着、誇り、一体感に支えられた知識、技能等の総体といった意味内容を有するもので、これらは後天的に形成可能なものであるといえる。つまり教えることによって生徒が...

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  • 2010/07/26
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良い情報科教員になるにはどうすればよいか？

情報教育の目標は「情報活用の実践力」、「情報の科学的な理解」、「情報社会に参画する態度」の３つの観点から成り立っている。情報教育では、この３つの観点をバランスよく育てることによって、情報の進展に主体的に対応でき、情報を活用する能力と態度を身につけさせることが求められる。 新教科...

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  • 2005/07/19
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看護職と多職種との連携

リハビリテーションを受ける対象者の多くは、日常生活動作(ADL)のセルフケア能力に問題を抱えている。リハビリスタッフは主に対象者のADLの維持・向上のために、対象者の身体機能を評価し、その機能訓練を行っている。理学療法士は、マッサージや運動によって身体機能の回復を援助し、作業療法...

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  • 2010/11/16
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全人教育研究Ⅰ（２分冊）平成19年

であるのだろうか。 小原國芳は人間を「一個の大宇宙」として捉えている。人間は自信の内に公的社会性と同時に私的個人性を含んだ存在なのである。なぜならば、人間は歴史的・社会的現実の中で生活し社会の名￥ために生きる連帯的公人であると同時に、自分自身のために生活し、自己一身として生きる...

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  • 2008/06/04
  • 閲覧(1,061)

老年者の機能低下

老年者の機能低下 1脳細胞：生下時100億、成人で150億。脳細胞は再生しないばかりでなく、20歳をすぎると1日10万個ずつ減少し、50歳以降は20万個ずつ減少する。しかし脳に刺激の絶えず加わる人は経験と学習により神経回路の自己組織化が起こり機能低下はしないとされている。 2知的...

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  • 2011/08/01
  • 閲覧(1,129)

理想の管理職とは

テーマ『理想の管理職とは ～管理職が求められる力～』 毎年、年度末になると翌年から新成人となる人たちを対象に、あるアンケートがおこなわれる。そのアンケートの内容とは『あなたの考える理想の上司像』である。この『上司』というのは、会社でいうところの管理職にあたる人間である。ちな...

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  • 2015/01/14
  • 閲覧(3,305)

思いやりを育てるためには、どのような働きかけが必要か（心理学・課題２）

子を持つ親の中に、思いやりのある子どもに育ってほしいと願う親は多く存在する。思いやりなどの子どもの心や人格は、先天的な資質によって決定されるのではなく、親の心持と接し方によっても大きく変化するものである。つまり、親の子どもへのはたらきかけ次第で思いやりを育てることもできるのである...

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  • 2010/12/09
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聖徳大学　障害児心理学設題①

第1課題 第2設題 障害の意味と三つの次元的捉え方について考察せよ。 障害とは精神または身体、またはその両者において正常な機能や成長・発達が損なわれている状態であることを意味する。１９７０年代以降、障害の見方が、個人に帰属する特性であるとするものから変化し、この新しい動...

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  • 2009/01/28
  • 閲覧(1,931)

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