聖徳大学特別活動で検索した結果：15件
教育課程論 聖徳 第２課題 第1設題
【参考文献】 教育課程論 聖徳大学通信教育部出版 小学校学習指導要領解説 ～特別活動編～ 著者：文部科学省 出版：東洋館出版社 【参考資料】 文部科学省ホームページ ～...
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聖徳大学 特別活動の指導法 第一課題第四設題
第一課題 第四設題 学校行事は、学校が計画し実施するもので、各種類の行事に生徒が参加し協力することによって行われる学校教育活動である。 ... 生徒が大きな集団の中で、積極的な参加によって、学校生活に秩序と変化を与え、全校及び学年集団への所属感や...
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聖徳大学 特別活動の指導法 第二課題第一設題
したがって、「社会的課題にふれることを通して社会の現状を知り、社会性を養う機会が得られる」教育活動である。 ... 第二課題 第一設題 ボランティア活動は、社会に存在する多様な課題（支援が必要な状況）に向け合い...
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- 2011/08/10
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特別活動の指導法 第２課題第１設題
まずは、ボランティア活動は「人と人との関係の上に成りたつ活動」「活動には責任を持つ」という二つのことを基本に置いて.. ... 1．活動をするに
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- 2011/01/17
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特別活動の指導法 第１課題第４設題
第１課題第４設題 学校行事は、学級活動、児童会活動やクラブ活動など日頃の学習や経験を発揮し、更に発展を図る教育活動の一環であり、教科学習では容易
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- 2011/01/17
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聖徳大学通信 特別活動 第二課題第三課題
第二課題 第三課題 クラブ活動に地域の人材活用が盛んに行われるようになった。これは，地域交流とともに子どもの技術向上に大いに貢献することであろう。 ... この地域住人の人は剣道の経験があり，人に教えることができるレベルであったために，私た...
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- 2010/05/16
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聖徳大学 特別活動の指導法 第二課題第一設題
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聖徳大学 特別活動の指導法 第一課題第四設題
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聖徳大学 特別活動の指導法 第１課題 第２設題 評価：B
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【聖徳大学】特別活動の指導法 第１課題[Ａ評価] + 第２課題[Ｂ評価] + 試験対策[Ａ評価]
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