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科目最終試験で検索した結果:257件
S0841 聴覚障害教育総論 科目最終試験 言語獲得期以前に失聴すると、「犬」「卵」などの具体的なことばはかなり獲得できても、小学校高学年以降の教科学習が困難な聴覚障害児が今なお多く見られるが、その理由...
S614 理科概論 科目最終試験 粒子概念とはどのようなものか説明しなさい。 水の三態(気体・液体・固体)それぞれについて、「粒子」という用語を用いながら、また図で示しながら説明しなさい。
2015年度 佛教大学 社会科概論(S0613)の科目最終試験6問と回答です。
『ハヴィガーストの発達課題について述べよ。』 発達課題とは、人間には発達に応じた課題があるということを意味する。ハヴィガーストは、発達課題という考えが教育にとって有益である理由として、次の2つを挙げている。1つ目は、「学校における教育目標を発見し設定することを助ける点にあ...
水の三態(気体・液体・固体)それぞれについて、「粒子」という用語を用いながら、また図で示しながら説明しなさい。また、気体と液体、液体と固体のそれぞれの間の変化についても、同じように「粒子」という用語を用いて説明しなさい。 固体 物質を形成する粒子が規則正しく並んでいて動き回らない...
『V.ローンフェルドの研究に基づいた「なぐりがきの段階」から「決定の時期」に至るまで、6つの発達段階ごとの描画傾向について論述すること。その際、顕著に現れる表現パターンを4つ以上とりあげ、それぞれについて説明すること。』 なぐり描きの段階(2~4歳ごろ) 乳児期~幼稚園年...
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