佛教大学　S0529　特別活動研究　リポート（A評価）　最新版！

特別活動とは、1947年に刊行された学習指導要領の中の自由研究がベースとなっていて、この自由研究がのちの特別活動へと変遷していく。最初に学習指導要領の中での特別活動の内容の変化を紹介したい。

佛教大学 S0529 リポート 2011 A評価 特別活動研究 学校行事 役割 活動例

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• まぞく＠裏

情報化社会においては教師も研究することが重要

情報化社会においては教師も研究することが重要であることが指摘されているが、その理由を説明せよ。 わが国の教育は大きな変革の時期を迎えている。

教育方法学 情報化社会 教師の研究 通信 佛教大学

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• 2008/02/25
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看護研究レポート

看護研究Ⅱ研修レポート 今回の研修では、これまでの自己の看護を振り返り、関心を持った課題を取り上げて研究的な視点で分析し、その結果を発表した。

分析 障害 課題 看護 研究 理論 ニーズ 生活 事例 自己 看護研究

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• 2015/10/06
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• amgellll000

聖徳大学　心理学研究法　課題1「補助仮説が重要である理由と、補助仮説を設定する際の注意点について解説せよ」

第１課題 第１設題 Ｑ：心理学の研究で補助仮説が重要である理由と、補助仮説を設定するときに獣医するべき点について解説せよ。 ... なぜなら、心理学の研究においては主要仮説を構成する変数が、人の感情や感覚、社...

補助仮説 独立変数 従属変数 剰余変数 実験 心理学 心理 問題 測定 暴力 研究 概念 原因 独立

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• キャサリン2525

グループ比較デザインと一事例研究について

グループ比較デザインと一事例研究について 実験処置を加えた実験群と、処置を加えなかった対照群との差が、本当に実験処置によるものであるのか、それとも偶然のものであるのかを知る為には推測統計学の方法を用いる...

実験 心理学 倫理 心理 問題 デザイン 測定 統計 研究 行動

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• 2008/01/02
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• 蜜

佛教大学 S0528道徳教育の研究

S0528 道徳教育の研究 佛教大学通信教育課程 「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。

佛教大学 佛大 通信 S0528 道徳教育の研究 レポート リポート 日本 人権 子ども 社会 コミュニケーション 学校 道徳 教職 生きる力 教育 育成 研究

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• 2013/06/26
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• kinnrti

研究方法論　研究や論文執筆の上で特に重要なことは何か

『研究や論文執筆の上で特に重要なことは何か』 （１）先行研究の必要性 自分にとって知らない事を知ることは、「研究」ではない。 ... 研究

心理学とは、一言でいえば、｢行動｣や｢気持ち（感情）｣の背景にある｢心の働き｣に関する疑問を研究する学問である。そしてこの疑問を研究する方法論が｢心理学研究法｣である。 ...

実験 心理学 心理 社会 問題 分析 ストレス 人間 研究 方法

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• 2010/10/21
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• 健康運動指導士

[社会福祉士]相談援助演習[A評価]

それに対して、事例研究は個々の状況や対応についての検討に加えて、事例を通して問題や現象を明らかにしたり、理論の生成や検証を行うなど、焦点は研究にある。事例研究には.. ... 事

社会福祉士 相談援助演習 事例研究

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• SC

看護研究試験対策

経験的関心…「何か変だ」「もっと良い方法はないか」「なぜそのような方法で実施するのか」など 看護研究計画書 研究テーマ 研究目的 研究の背景 文

実験 研究 情報 倫理 女性 問題 看護 分析 観察

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• 2012/07/23
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• iroribata

教育心理学の研究方法における問題点

まず、人間の本質と、教育効果の検証をする際の研究方法の乖離について述べて行こうと思う。 教育心理学の研究者にとって、研究対象となる人間は「客体」であり、そこに主体性は認められな

レポート 教育学 心理 教育 臨床

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• fraisefraise

東京福祉大学　国際福祉研究　科目終了試験　設題①　B＋評価

国際福祉研究科目終了試験 設題①イギリスの介護保障システムの概要について イギリスの介護保障は、地方自治体が社会サービスとして実施するものと、中央政府(保健省)が国民保健サービスの一部として実施するもの...

東京福祉大学 国際福祉研究 科目終了試験 B＋ B＋評価 2532

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• 2022/08/25
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• たぴ丘たぴ子