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佛教大学通信教育課程 S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 第一設題レポートです。 『自立活動の区分・項目の中からいくつかを取り上げ、重度・重複障害がある子どもへの具体的な指導について述べなさい。』 2013年度 B判定 レポート作成の際に、参考にしていただければと思います!...
課題名は『医療機関における多職種との共同、連携についてまとめ、その重要性についてあなたの考えをまとめなさい』です。 精神保健福祉士短期養成過程のレポートです。
課題名は『精神に障がいがある人の居住支援についてまとめなさい。』です。 精神保健福祉士短期養成過程のレポートです。
児童養護に関して、社会的養護の課題、親支援の充実、子どもの進路保障、家族資源に依存する日本社会について述べた。
東京福祉大学「社会心理学」のレポートの参考に。
中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート 課題 『不当な取引制限の要件である「相互拘束」と「共同遂行」について、どのような解釈がなされているか、審決・判決の変遷をまとめなさい。また、どのような学説が主張されているか、調べなさい。そしてどのような事例においてー、考え方の差が現...
B. 薬物の体内動態と中枢神経作用薬 <実験目的> 薬物が身体の中に入ると吸収、分布、代謝、排泄の4過程の薬物動態を示す。作用部位での薬物の濃度はこの薬物動態により大きな変化を受ける。よって薬物動態は薬理作用に影響を与えるのみならず、薬物の副作用や相互作用を引き起こす原因にもな...
今実験は、水-ヘプタン溶液に対するエタノールの溶解度を測定し、三液から成る溶液の組成を三角図に示すことを目的とする。 水とヘプタンは、表面張力の違いから、混ざり合うことができないため、混合液は相を形成する。しかし、仲介的な役割を果たすエタノールを加えることによって、その溶液を...
②人間の捉え方践における理論 *適応システムとしての人間 (図1) 人は変化する環境と絶えず相互作用にある生物・心理社会的存在である。この変化する環境に対応するために調節器と認知器という2つのサブシステムがあり、さらにこれらの効果器である4つの適応様式を持つ。刺激が入力され...
教育の社会低機能に関する社会学的諸見解について述べる。
系間交差 1. 電子遷移 一般に異なる電子状態間の遷移を電子遷移という。電子遷移が起きるためには次の二つの 条件を満たしていなければならない。 1 つ目は 2 つの 電子状態間のエネルギー差に対応する 電磁波を吸収しなければならないというエネルギー条件 で...
日本における民間社会福祉活動の歴史と今後の課題について 日本における民間社会福祉はどういったものであろうか。以下に、日本における、その歴史をまず述べていくこととする。 昭和40年代にあった公私分離の議論以来、「民間福祉活動・事業の役割は、公的に果たすべき...