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直観の原理で検索した結果：199件

教育原論レポート第１設題：「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」

「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」 １．有機的・発生的教育方法 ペスタロッチーは「隠者の夕暮」「リーンハルトとゲルトルート」の著者で有名である。

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  • 2009/03/16
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佛大　S0101　教育原論　第１設題 A評価

設 題 「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ」 ペスタロッチーの基礎陶冶は、「人間は各自の持つ諸力の自然性に従ってそれらを使用し練習して、発達させ改善させる。

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  • 2010/07/29
  • 閲覧(1,951)

【2017年度最新】佛教大学 S0101 教育原論 Ａ評価 セットレポート

第一設題『ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ』 ペスタロッチーが考える教育の原理について考察していく。 ... またペスタロッチーは「直観<

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  • 2013/11/28
  • 閲覧(4,386)

教育原理　最終科目試験

「直観の原理」はペスタロッチーの教育方法の重要な柱である。直観はすべての認識の基礎であり、教育方法はまず、直観的でなくてはならないとされる。しか

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  • 2009/07/03
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ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について

ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について 考察せよ 教育学を述べる上において、ペスタロッチーといえば「直感の原理」である。教育方法は段階的・漸次的なものである。 ...

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  • 2006/10/05
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【佛教大学通信教育部】教育原論（第一設題）

このようにペスタロッチーは「直観の原理」を教育方法の中心となるものとして考察している。「直観と感情とは、子どもの内的な能力の所産としてすでに本願的に人間的で.. ... 「ペスタ

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  • 2011/02/10
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教育原論（ペスタロッチーの教育学）

また、ペスタロッチーは「直観の原理」を教育方法の重要な柱として考えている。 直観とは、知識の持ち主が熟知している対象に対して持つ、即時的な知識の形式である。 ... ペスタロッチ

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  • 2011/01/11
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【２０１２年度　リポート】佛教大学　Ｓ０１０１　教育原論　第２設題　「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」A判定

「ペスタロッチーの教育学 （直観の原理など）について考察せよ」 ヨハン・ハインリヒ・ペスタロッチーは、外科医であった父を５歳の時に亡くしその後母と家政婦に...

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  • 2012/12/03
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佛教大学　教育原論　第1設題&第2設題

ペスタロッチーの教育の原理には、有機的・発生的教育方法、直観の原理というものがある。 ... また、ペスタロッチーは「直観の原理

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  • 2012/06/07
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佛教大学　S0101　教育原論　レポート　第１設題＆第２設題　2015年

参考文献 荒井 武：教育原理 福村出版株式会社 １９８９年 田中 圭治：教育学の基礎 仏教大学 ２０１０年 第１設題 ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。

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  • 2015/01/30
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ペスタロッチーの教育学

の原理」などが挙げられる。 ... ペスタロッチーは直観に関して、「人間は直観と感情をまず最初に知覚することにより、直観と感情、人間の内的な

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  • 2006/03/15
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＜2018年度＞佛教大学通信レポート【S0101：教育原論　第1設題】

2018年度の【S0101：教育原論】レポート第1設題「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。

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  • 2020/01/20
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ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考案

ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。

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  • 2007/03/10
  • by yuu0820

ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ

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  • 2007/09/14
  • by manila

ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ

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  • 2006/06/28
  • by miya69
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