自閉症とは

ー自閉症とは― 「自閉症」は「広汎性発達障害」にあてはまるものとされている。 ... 全体的な精神発達に相応しない社会的相互関係の発達障害―対人関係の障害 他人への関心が乏しい

レポート 心理学 発達障害 ABA 診断基準 介入法 対人関係の障害

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• 2005/07/26
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• youringo

幼児を理解するのに必要なことについて

幼児の発達段階の特徴として、自己中心性（エゴセントリズム）は自己と他者の区別がない。つまり、主観と客観の区別がない。また、２～３歳の幼児には反抗期がある。 ... 大人に対する拒否、攻撃、自己主張は子どもに自我が発達...

今回は、この２つの要因が子どもたちの発達において、どのように作用し、そしてどのように人格が形成されていくのかを述べたいと思う。 人格は人間が生まれ、発達するにつれて、それぞれの時.. ... 「人格形成において...

レポート 教育学 教育心理 遺伝 フロイド

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• kakaka2188

臨床発達心理士試験、面接の様子

私が臨床発達心理士面接対策で学習した本は ・学会連合資格「臨床発達心理士」認定運営機構 2009 臨床発達心理士 わかりやすい資格案内（第２版）、金子書房 長崎勤ら（編著）200

レポート 情報 小学校 発達 心理 学校 分析 問題 学習 言葉

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• tawake212

人間の発達と学習　第１分冊

本レポートではテキストのように、出生してから第二の誕生と呼ばれる青年期までの子どもの自我の発達を踏まえた指導のあり方についてエリクソンの発達段階説をもとに論じることとする。 ... 各時期に対し、「○○」対「△△...

玉川大学 玉川 レポート 人間の発達と学習

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• さくさく0327

07803人間の発達と学習第1分冊

活力を獲得し、次第に統合した人格を形成していくとし、発達段階説に基づく人格の発達段階を示している。 ... これが自我の発達の第一歩である。 ... 子どもの自我の

玉川大学 レポート 通信教育 教職 人間の発達と学習

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• オム

ピアジェ理論の有用性

発達心理学 『ピアジェ理論の有用性』 ジャン・ピアジェの研究の特徴は、子供の知能、特に保存性・可逆性・相補性の発達を証明した点である。 ... ピアジェは子供に知識を押し付ける「受動的教育」を善しとせず、子供自身が自分で周りの環境から知識を学び、知能を発達させる「能動的教育」に重点を置いている。...

レポート 心理学 ピアジェ 発達心理 能動的教育

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• vlcvoton

コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状

「コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について論じなさい」 コンピュータは、現在、さまざまなものが使用されている。

レポート プログラム内蔵方式 汎用大型機 オペレーティングシステム アップル社 イーサネット OS

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• sjtjd1117

臨床こども学　設題２　近大姫路大学

の確立を試み、乳幼児期から青年期までの発達の様相を８段階に分けた以下のような発達ラインを提唱した。 ... 設題２：子どもが自己発達を遂げるとはどのようなことを言うのか、その実現

近大姫路 通信 レポート 臨床こども学 自己発達 フロイト

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• コロコロはむばーぐ

青年期の特徴について

発達心理学的にみれば青年期は、それまでの知的発達の段階に関係なく性的成熟の起こるときであり、それが異常行動を引き起こす原因となる場合もある。 ... 大人が、青年期における者に対して、身体的な成熟、特に第二次...

心理 発達 青年期 青年 行動 責任 喫煙 特徴 こども レポート 臨床心理学 発達心理学 モラトリアム 不適応行動 東京福祉大学

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• ミューズ大好き

学校カウンセリングの意義、方法、及び今後の課題について述べなさい。

近年生徒児童の成長・発達上の問題として、不登校、いじめ、非行などのような不適応行動が多発している。 ... この狭義のカウンセリングは二種類あり、治療的カウンセリングと発達援助的カウンセリングに分けられる。前者の...

レポート 教育学 学校カウンセリング スクールカウンセラー 発達援助 カウンセリング

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• keizotanaka

コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について

コンピュータおよびインターネットの発達の歴史と現状についてまとめ、今後のインターネットの展望について論ぜよ。 ... コンピュータは電気回路で計算を行うがその主要部品を論理素子といい、コンピュータの発達は論理素子...

レポート 理工学 コンピュータの歴史 インターネットの歴史 コンピュータ

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• yuu0822