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発達援助で検索した結果:228件
3.発達援助的カウンセリングの意義と方法について述べよ。 4.中・高校生の進路相談の意義と方法について述べよ。 5.教師による教育相談(学校カウンセリング)の取り組み方について述べよ。 ... ●Z1102 教育...
カウンセリングには大きく分けて、治療的カウンセリングと発達援助的カウンセリングの二種類がある。 ... 他にも、発達途上にある子どもそれぞれが持つ「心のテーマ」を十分に吟味し、彼らの心の世界を理解し、課題の解決に向けて現実的な発達ラインにのせられるように必要な体験を提供していくことも求められる。...
適切な時期や方法で「発達課題」を用いる事が、各個人や各家庭への援助に繋がると述べた。 ... Z1102 教育原論1テスト対策 1.ハヴィガーストの発達課題について述べよ。
治療的と、発達援助的の二つがある。前者は主に神経症(ノイローゼ)だ。精神分析的アプローチが必要だ。後者は、学校カウンセリングの対象だ。 ... 自我の発達が未熟の場合、非社会的な
することによって、その生活によく適応させ、人格の成長への援助をはかるものである」と定義している。 ... 教育相談は、家庭教育のあり方、学業相談、進路相談などを主な内容とする開発的教育相談(教育・指導のための教育相談)、知能や情緒の...
「子どもの発達段階による保育内容の違いの要点を述べよ。」 保育者は、子どもの発達の特性や発達段階をよく理解し、発達及び生活の連続性に配慮して保
幼稚園教育要領や保育所保育指針では、子どもが健やかに成長し、その活動がより豊かに展開されるための発達の援助について、「健康」・「人間関係」・「環境」・「言葉」・「表現」の5領域を設定している。
②自己実現のために、日常の学校生活において自己選択や自己決定の場や機会を与え、その過程において、教職員が適切に指導や援助を行うことが大切である.. ... ①生徒指導は、一人一人の児童生徒の人格を尊重し、個性の伸長を図りながら、社会的資質や行動力...
①自己指導の助成のための方法原理、②集団指導の方法原理、③援助・指導の仕方に関する原理、④組織・運営の原理、である。 ①においては、自発性・自律性・自主性の促進が挙げられる。 ... つまり、すべての児童生徒の人格のよりよき発達<...
教育相談の意義・目的・必要性 教育相談とは、相談面接という方法を用いながら、教育に関する問題や課題を持つ幼児・児童生徒・学生を援助する過程である。 ... 学校内で行う「学校教育相談」はすべての子供を対象とし、学校教育上の問題の予防的な関わりや、...
参考文献 昇地勝人・蘭香代子・長野恵子・吉川昌子:障害特性の理解と発達援助〔第2版〕 ナカニシヤ出版 2006 筑波大学附属桐ヶ丘特別支援学校:肢体不自由教育の理念と実践 ジーアス教育新社 2008 山口昇 .....
2007 昇地勝人・蘭香代子・長野恵子・吉川昌子:障害特性の理解と発達援助〔第2版〕 ナカニシヤ出版 2006 文部科学省 http://www.mext.go.jp/ 知的障害は知的発達