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特別支援学級で検索した結果:17件
のために介護等体験が課せられた背景には、平成9年に制定された「小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に係る教育職員免許法の特例等に関する法律」の存在があり、この介護等体験特例法の制定趣旨にもあるように、特別支援学...
平成10年より、小学校・中学校の教員免許を取得しようとする場合は、社会福祉施設・特別支援学級において障害者・高齢者に対する介護が介助の体験学習が法律で7日間義務付けられた。
通常学級における知的障害児への教育支援のあり方について、学習上の個別の配慮事項と共生教育との関係から述べよ。 ... 参考文献 『知的障害児の特別支援教育入門 授業とその展開』 阿部芳久 著 1.知的障害教育における自立活動について、その特徴と具体的なあり方について述べよ。 ...
また、地域福祉の推進を図るため、都道府県や市町村に対して、地域福祉計画の策定を盛り込んでいるが、これは単なる児童、障害者、高齢者福祉分野の寄せ集めの計画ではなく、全ての住民の地域自立生活を支援する計画であり...
文部科学省によれば、コーディネーター役として教育相談担当教師が必要だが、養護教諭や特別支援教育コーディネーターが兼ねたり、複数の教育相談担当教師が役割を担う事ができる様に柔軟に対応することもできるとしている .....