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明星大学 特別活動の指導法(小学校) 1単位目 合格レポート 【使用テキスト】 参考文献:第2版 特別活動の展開 鯨井俊彦 編 明星大学出版部 (明星大学 配本 2013) 特別活動
この特別活動の目標は、学級活動、児童会活動、クラブ活動及び学校行事の4つの内容 の目標を総括する目標である。 また、小学校・中学校の教育に一貫す
④ 「学級活動」における「集会の活動」の指導の要点を、児童会活動の児童会集会活動と関連づけて説明しなさい。 ... ⑤ 児童(生徒)会
また特別活動の課題として(1)活動あって学びなし(2)小1プロブレム、中1ギャップへの不適用(3)社会性の育成が不十分(4)総合的な時間との重複(5)学級活動の内容が.. ...
<課題1> 1.学級活動の目標 学級活動の目標については、特別活動の各内容のねらいと意義を明確にするため、各内容を通して育てたい態度や能力が目標として示された。 ... 2.学級
(3) 「特別活動の目標」と「各活動・学校行事の目標」との関連 特別活動の目標は、「望ましい集団活動を通して、.. ... (2) 特別
この目標の冒頭の「望ましい集団活動を通して」という文言からみられるように、特別活動が集団活動を通して活動を展開していくという大きな特質を持ってい
「特別活動」とは、学校の教育課程、各教科、道徳、総合的な学習の時間、を除く教育活動(学級活動・児童会活動・クラブ活動
『中学校(高校)における学級活動の留意事項についてまとめてください。』 学級活動やホームルーム活動というのは集団で行われる授業です。
1.なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割(意義と特質など)についても述べよ。 ... 特別活動の指導法(小学校) 1単位目 ○課題 2
特別活動では、常に活動を集団においており、集団活動 における人間関係によって、個人の資質や能力を高めることをねらいとしているのである。 ... 特別活動
特別活動は、各学校の教育課程の中にあって、児童生徒の人間として調和のとれた育成を目指す、学校教育の重要な一翼を担うものであって、各教科およびその他の活動との相互関連を図りながら、特別活動