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比較で検索した結果：321件

小児の健康問題　乳幼児の緊急入院に対する母親の思いとその援助について

短期入院した児（平均年齢3歳）に付添っている母親6名を対象に、《発症から外来受診まで》の思い、《外来受診から入院まで》の思い、《入院中》の思い、をインタビューしカテゴリー化した。その結果、《発症から外来受診まで》は、母親としてわが子をどうにかして楽にしてあげたいという願い、原...

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  • 2010/08/03
  • 閲覧(1,658)

【A判定】教育・学校心理学(東京福祉)：子どもの「個人差」について述べよ。

個人内差異とは、同一の個人について異なる特性を比較したときにみられる差のことで、例えば身長が高いがそれに比べて体重はそれほど重くないというような差のことをいう。 ... 個人間差異とは、個人間の比較をしたとき...

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  • 2021/12/28
  • 閲覧(1,265)

教育方法学

「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。」 ... そこで、従来...

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  • 2009/12/29
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＜明星大学通信教育部＞458児童心理学１単位目

横断的方法とは同時期にいくつかの年齢集団を被験者として実験を行い，その結果を比較することで発達的な変化を明らかにしようとする研究方法である。 ... 縦断的方法とは発達的推移を詳細に検討するため，ある特定の集団を被験者として決め，その集団に様々な...

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  • 2011/06/07
  • 閲覧(1,865)

算数①

（所見）割合概念におけるつまずきとして、基準量と比較量の同定に難しさと3用法を使い分けようとするときに起こるつまずきを考察されています。

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  • 2015/01/26
  • 閲覧(1,471)

教育原理試験対策

｛改訂教育基本法（H/18/12/15)}と｛旧教育基本法（S22/3/31)｝を比較して各自の思うところを述べよ

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  • 2011/12/09
  • 閲覧(1,848)

児童心理学１

１．横断的方法・縦断的方法、発達研究法としての事例研究法について ２．愛着（アタッチメント）の形成とその発達的意義について

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  • 2009/11/26
  • 閲覧(1,486)

佛教大学　S0619　生活科教育法 2016 A評価

2016年度 Ａ評価レポート 第1設題 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について，テキストに示された実践例にふれて述べなさい。 リポートの全体が論理的かつ、シラバスに沿った内容である。また実践的でもある。結論が述べられているのにも◎との所見をいただいました。...

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  • 2016/11/21
  • 閲覧(2,211)

聖徳大学　書写書道２

第二課題 第一設題 書写・書道の一般的な指導の多くは、その日に学習する手本が載っている教科書を用いて、どこに着目すべきか手本をよく見るように指示し、手本を見ながら練習させるといった形がとられている。練習の途中で先生のところへ持ってくるようにという指示し、子どもたち書いたものを持...

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  • 2009/02/12
  • 閲覧(2,261)

小児の健康問題　食物アレルギー

食物アレルギー児の食餌に配慮する母親が、社会生活の中で、患児の身体的・心理的不安に対処していく過程や養育態度を質的に明らかにすることを目的とし、アレルギー外来に通院する当該者を対象

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  • 2010/03/22
  • 閲覧(2,149)

離乳食の流れ

離乳食の流れ（１才～１才６か月：離乳完了期） この時期は咀嚼の基本が出来上がる時期で栄養の摂取も離乳食が中心になる。 朝昼晩の1日3食にするが、1回あたりの食事量が少ないので1日１～2回に捕食をする。 ・栄養の与え方 卒乳前授乳２５～１０％離乳食７５～９０％ 卒乳後離乳食１００...

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  • 2014/07/28
  • 閲覧(1,694)

人間形成論_心理的凍結

人間形成論レポート 人間形成論の授業で一番に関心を持ったことは、心理的凍結という言葉です。心理的凍結になると、痩せている、無表情、笑わない事で子どもの言語発達などが進まなくなるそうです。これはホスピタリズム（乳児院や病院などで、子供が親から離されて集団のなかで保育され、一対一の情...

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  • 2022/01/21
  • 閲覧(1,071)

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