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【佛教大学通信】 Z1120 教育実践演習 【ポートフォリオ教職課題 １・２ ＆ メディア全７回 課題解答例 】
皆様の一助になれば幸いですが、参考程度にご使用願います。 ●Ｚ1120 教職実践演習 ポートフォリオ 教職課題１ 1.あなたが教職を目指す動機はどんなことですか（志望の動機）。〈400字程度〉 2.あなたはどんな教師になりたいですか（目指す教師像）。〈400字程度〉 3....
550 販売中- 2015/07/02
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【2022年度】佛教大学 S0104 教育方法学 科目最終試験 ６題セット 合格済み 80点
【合格済み80点】S0104 教育方法学 科目最終試験対策 6題セット 1. 今後重要と考える学力を少なくとも5つ挙げ、それらの学力を育成する教育方法を具体的な事例を含めて書きなさい。 2. 学習意欲が「確かな学力」としても非常に重要視されている。ARCSモデルを基に、学習意欲...
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- 2017/07/24
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佛教大学 S0617 社会科教育法 科目最終試験問題 最新版！
【佛教大学 S0617 社会科教育法 科目最終試験問題 最新版！】 佛教大学の「社会科教育法」の試験対策問題を掲載します。 設題ごとの参照ページも載せましたので、対象テキストと照らし合わせながら学習していただけたらと思います。 ① 小学校社会科の単元の中から任意で1単元を選び...
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- 2012/01/06
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欧米の道徳教育思想について述べよ
欧米の道徳教育思想について述べよ。 ●古代欧米の道徳教育 西洋の道徳教育思想の起源は、紀元前5世紀に求めることができる。「徳の教師」と自称する「知識人(ソフィスト)」達が、青年たちにすぐれた市民になるための徳を授けようとした。 プロタゴラスの主張した道徳教育は三段階で行われ、...
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- 2008/04/23
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ルソー、ペスタロッチ、デューイの教育論について述べながら
４ ルソー、ペスタロッチ、デューイの教育論について述べながら、現在の情報ネットワーク社会の学校教育の役割についての教育思想の役割を考察せよ。６月午後 ルソーは禁欲主義の幸福論を説いている。幸福は人が自分の内面でかみしめるものであり、そういった内面的な幸福を味わうためには、子ども...
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- 2008/02/11
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【S0536】【W0719】【M6706】人権（同和）教育科目最終試験6題セット
【S0536】【W0719】【M6706】人権（同和）教育科目最終試験過去問６題セットです。 ほぼテキストの内容をまとめたもので、自分の意見・考えなどはできるだけ少なくしています。 参考にしていただければ幸いです。 まとめてのご購入を検討されている方 http://www....
- 佛教大学 テスト 科目最終試験 S0536 人権（同和）教育 同和 人権 6題セット W0719 Z0701 X0719 V0712 T0716 Q0709 P6703 N6713 M6706 H0306
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- 2011/10/27
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