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2013年に85点で合格しました。 ちなみに、私は同志社大学法学部卒業です。 私が確認できたのは次の6つの過去問です。 (1)新学習指導要領では「総合的な学習の時間」を削減し、教科時間の増加がはかられている。その背景について具体的に論じなさい。 (2)学習指導要領など教育課程の...
2012年度に出題されている設題です。 あくまで参考資料としてご利用ください。
【佛教大学】生徒指導・進路指導の理論及び方法 S5461 科目最終試験 合格済 問題: 教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題について述べよ。 こちらは2021年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいので...
S0606 美術概論 科目最終試験対策6設題セットです。 出来るだけ覚えやすいように1題につき試験用紙表面相当の800文字前後と、少なめにまとめてあります。 要点はしっかりまとめてあるので、そのまま暗記してもらっても合格可能です。 私は④の内容で76点で合格しました。...
【科目名】 S0525_学校教育職入門 【問題名】 ①教科指導と教科外指導とは何か。それぞれを具体的にまとめその両者の関係はどうあるべきかについて述べよ。 ②教職をとらえる視点として、教師聖職者論、教師労働者論、教師専門職者論がある。それぞれ簡潔にまとめ、それぞれの論の差がどこ...
2010年から教科書が変わり、新設題になっています。試験勉強の参考にしてください。
【科目名】 S0702_教科教育法数学1 【問題名】 ①数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「関数」の領域の在り方について考察せよ。 ②数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「代数」の領域の在り方について考察せよ。 ③数学教育の目標と評価を概観し、それを踏まえ「微分・...
【科目名】 S0538_学校教育課程論(中・高) 【問題名】 ①学習指導要領の変遷を見たとき、1958年の改訂によって学習指導要領の性格は大きく変容した。 その内容について、中学あるいは高校を例にしながら述べなさい。 ②学習指導要領が新たに改訂された背景として「学力低下」をめぐ...
あくまで参考資料としてご利用ください。