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日本語で検索した結果：124件

国語学概論・分冊２【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】

だが、日本語に漢字がなくなってしまえば、その文章の美しさや日本の文化は継承できないと考えるため、私たちは今一度漢字を大切にするべきだと思った。

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  • 2012/12/06
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R0113　日本語学概論２　再提出ﾊﾞｰｼﾞｮﾝ

「美しい」と「きれいだ」について、意味の類似点と相違点を述べよ。 「美しい」は日本に昔からある和語、「きれい」は中国からきた漢語である。また、美しいという言葉はいつくしみからきている。古文はかわいいという意味でうつくしという言葉を使う。『古語大辞典』では「うつく・し【愛し・美し】...

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  • 2011/05/16
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近大姫路大学　国語Ⅰ①

日本語の普通の文章の表記は漢字仮名交じり文である。その中心となるのは漢字とひらがなである。その漢字と仮名であるが、漢字は表意文字、仮名は表音文字である。表音文字は二種類（ひらがなとかたかな）ある。

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  • 2015/05/11
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国語学概論②

古く日本語は話し言葉のみが存在し、書き言葉は中国語から漢字を借用し、現在の「訓読み」のような用い方をしていた。

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  • 2010/01/27
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R0113　日本語学概論　R0115漢文学　試験

日本語学概論 ＋ 漢文学 ２００９年度の出題を問題冊子から抽出し、そのうち特に難しく、テキストを見ただけでは答えづらい３題に対して解答を作成しました。

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  • 2010/04/07
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国語学講義①

Ａ．万葉仮名 日本には、もともと日本語を表記する文字がなかったため、中国語を表記する漢字を借用し、その読みを話し言葉の文字として表現しようとした。

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  • 2012/04/18
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国語音声学          （課題２）

国語音声学 M３１４００（課題２） (1)日本語の方言は高低アクセントを持っており、単語又は文節ごとに音の高低の配置が決まっている。

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R0113日本語学概論　第１設題　　合格　A判定　２０１６年度対応

2016年度も同じ設題です。 『「仮名づかい」について述べよ』 テキストを的確にまとめました。 本論分の構成 「仮名遣い」には定家仮名遣い・契沖仮名遣い・現代仮名遣いの３つの種類がある。本論文では、仮名遣いについて総論を述べた後、定家仮名遣い・契沖仮名遣い・現代仮名遣いについて...

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  • 2013/04/22
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国語学概論分冊2

国語教育と日本語教育の相違点は、国語教育が日本語を母語とする人たちへの教育であるのに対して、日本語教育は日本語を母語としない人たちへの教育である

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  • 2013/10/16
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国語学概論分冊１

日本大学の国語学概論 分冊１の合格レポートです。平成29-30年度の問題です。 拙い文ですが、参考になれば幸いです。

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  • 2018/08/30
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自分及び周囲に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点、問題を見つけ、その類例を集めると共にその原因と解決法について自分なりの見解を述べる。

自分及び周囲に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点、問題を見つけ、その類例を集めると共にその原因と解決法について自分なりの見解を述べる。 何事でも「規範」は変わるものである。

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  • 2009/01/19
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641　国語科教育　テスト　解答　明星大学

「話すこと・聞くこと」の意義 日本人だから、日本語をだれでも話したり聞いたりできるはず、だから特別な教育は必要ないだろうと思うが、話したり聞いたりすることは、簡単にできるものではない。

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  • 2013/08/02
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日本語学概論　設題１

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日本語学概論　設題２

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日本語学概論　第1設題

室町時代の日本語史的考察について

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