日本最大のレポートサイト HAPPYCAMPUS

検索オプション

資料

グループ

へルプ 初心者ガイド

  • 私のホーム
  • 私の資料
  • 私のＭＥＭＯ
  • 資料広場
  • アップロード
文書
DOC

教育実習で検索した結果：285件

教育実習　お礼文例

校長先生へのお礼文例 ○○県立○○高等学校 ○○ 校長先生 拝啓 猛暑の候、ますますご清祥のこととお慶び申し上げます。 この度は、2週間の実習を受け入れていただき、改めてお礼を申し上げます。 さて、現場実習では大変お世話になり、ありがとうございました。生徒との関わりの...

  • 550 販売中
  • 2009/05/07
  • 閲覧(84,939)

教育実習のお礼状（どの学校でも使いやすく程よい長さです）

教育実習のお礼状に、そのまま使えます。文面は、失礼のないよう指導教官のチェックも受けています。少し変えれば学校ボランティアやいろいろな実習のお礼状にも使えます。

  • 550 販売中
  • 2009/03/23
  • 閲覧(52,934)

教育実習に向けての抱負

今回、講義の中で教育実習を実際に行った方の体験談を聞き、その感想と合わせて、私がこれから教育実習に向けて取り組もうと思うことがありました。 私はこれまでの教職の講義で、現代の子どもたちが複雑な環境の中に置かれていることを知り、その中で子供たちの教育に必要なものが知識ではなく、人...

  • 550 販売中
  • 2009/11/24
  • 閲覧(29,942)

プロセスレコード用紙

精神看護学における振り返りや実習指導に活用してください。

  • 全体公開
  • 2012/08/11
  • 閲覧(26,230)

特別支援学校　教育実習　記録（反省・感想つき）　見本

特別支援学校（養護学校） 教育実習の記録です! 「どう書けばよいかわからない・・・」という方参考にして下さい。 １日の流れがよくわかります。 反省・感想つきです♪２日分あります。 実習に行かれる方、自分らしさを大切にして、子どもと楽しく過ごしてください。 ＊現在、教員免許取得済...

  • 550 販売中
  • 2012/05/11
  • 閲覧(20,832)

教育実習を振り返って（レポート、反省文）どの学校でも使いやすい

教育実習の記録のまとめ、レポート、反省文等に使えます。小・中・高校・特別支援学校どの学校でも使いやすい文面にしています。 文面『私は、自分自身の教職へのおもいを確かめたいという気持ちで今回の実習に臨みました。そして、先生方から教職に就くことの素晴らしさを教えていただき、子どもたち...

  • 550 販売中
  • 2008/01/28
  • 閲覧(19,265)

幼稚園教育実習　４歳児　実習日誌　見本

幼稚園の教育実習の記録です。１日の流れが良くわかります! 「どう書けばよいかわからない・・・」という方、参考にしてください。 幼稚園教諭の免許は取得済です!! 実習は大変ですが、必ずなんとかなります☆子どもと、たくさん楽しく関わって下さい♪ 無事に免許が取れることを願っています( ^^) _...

  • 550 販売中
  • 2012/05/11
  • 閲覧(17,588)

教育実習に期待すること　日本大学　通信

私は、教育実習を受けるにあたり、以下のことを期待する。 ①現場の教員の働き方、仕事に対する思いを知ること。 ②生徒達は何を考え、何を思い、日々の学校生活を送っているのかを知ること。 ③自分の教え方は、生徒達にとって分り易く、満足を与えられているかを確認すること。 ④現在の教育が抱...

  • 全体公開
  • 2011/11/14
  • 閲覧(16,813)

音楽科学習指導案（略案）　特別支援学校　小学部　低学年 3枚

特別支援学校の音楽の授業で使った指導案です♪ 小学部 低学年用です☆ リトミック、楽器を使った遊び、ボディーパーカッション、リラックス、手話、ペープサート、手遊び等、楽しい授業になっています♪ ぜひ、参考にしてみてください。...

  • 550 販売中
  • 2012/05/15
  • 閲覧(16,484)

教育実習（幼稚園）実習記録　４歳児　見本

幼稚園の教育実習の記録です。１日の流れが良くわかります! 「どう書けばよいかわからない・・・」という方、参考にしてください。 一日の感想（反省）付きです。 幼稚園教諭の免許は取得済みです! 実習は大変ですが、必ずなんとかなります☆ 自分らしさを大切にして、子どもと楽しく過ご...

  • 550 販売中
  • 2012/05/10
  • 閲覧(14,895)

研究授業の指導案『竹取物語』

国語科 学習指導案 日時 二〇〇五（平成一七）年六月一七日（金曜日）第四時限 場所 一年一組教室 学級編成 一年一組（女子四二名） 学級所見 授業に対して、常に一生懸命に取り組んでいる知的関心の高いクラス。 教科書 高等学校 国語総合（第一学習社） 単元名 ...

  • 550 販売中
  • 2006/03/22
  • 閲覧(14,053)
  • コメント(29)

国語科学習指導案（方言と共通語）

第○学年○組 国語科学習指導案 平成○○年○月○日（○）第○校時 場所 ○年○組教室 指導者 ○○大学４年 ○○○○○○ Ⅰ.題材 「方言と共通語」（光村図書） Ⅱ.題材について 題材観 本題材では私達が普段、自然に使っている「方言」と、それに対する語である「共通語」の特長や分...

  • 550 販売中
  • 2008/04/10
  • 閲覧(13,684)

プレミアム会員資料

佛教大学　教育実習２　　合格レポート　A判定　教育実習振り返り

  • 550 販売中
  • 2008/07/17
  • by relax

【教職論】教育実習の意義について述べなさい。また、実習生として実習に臨む姿勢・心構えについても述べてください。

【実習簿】教育実習　事後リポート＆総括１・２　佛大セット

教育実習研究(中・高)report

  • 550 販売中
  • 2009/07/31
  • by noa
広告
12345678910次へ