資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
教育学で検索した結果:551件
教育を実践するにあたって、その目的は教育学に、方法は教育心理学に学ぶべきとよく言われる。 ... それは
ここに課題として示されている三つの事項は、教育方法学を学ぶ上で理解しておくべきものである。 ... この課題は、教育方法学を学ぶ上での基本と言え
子どもの心理的変化、またそれに応じた教育体制を段階別にみていきたい。まず幼児期を終え次に訪れるのが児童期である。それまでは家庭を中心とした環境で生活していたのが一変し、学校主体になる。
その中で、教育過程を心理学的に研究し、教育活動を有効に営むために必要な心理学的知識と技術を与える学問が「教育心
従来は教師による一方的な知識伝達を重視した教育であったが、「ゆとり教育」や生きる力の育成、総合的な学習の時間、基礎基本の重視、特色ある学校づくりなど、様々な改革が取り入れられてきた。 ... 社会の急激な変化に伴...
生徒を教育の立場から理解し、彼らを現在ある状態より望ましい状態に変革することをめざし、そのための知識、技術を心理学的に研究するのが教育心理学であ
教育社会学の基本的な概念である「社会化」とは、個人が、家族、地域、マスメディア、インターネット空間といった様々な集団や社会から影響を受けその一員となり役割を分担することである。 ... 私は、
明星大学通信教育部 初等教育方法学(PB2160) 2単位目合格レポート ■課題: 1. ... 我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理しなさい。 ■成績:合格 ■講評 1. 具体的な面から検討が進められています。 2. 教育方法の流れについて、理解が得られました。...
PB2090 児童心理学 1単位目 子どもの愛着形成について説明しなさい 愛着(アタッチメント)の定義は、「乳幼児が母親など特定の人との間に形成する情愛的な結 びつき」とされている。
まず、一点目に「学校における教育目標を発見し、設定することを助ける点」であり、二点目は「教育的努力をはらうべき時機を示す点」である。つまり教育とは発達課題を確実に習得するのを援助
近代公教育は一斉学習を学校教育の中心に置き、教育活動が行われてきた。 ... コメニウスの「大教授学」での一斉授業の有用性の主張を受け、19世紀
A判定でした。