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教科教育法公民で検索した結果:161件
倫理と政経を選びました
代わりに設置された「社会科」は戦後の教育改革の特色を示す教科であった。 ... 「社会科」は「歴史」や「地理」などの単なる合科教育ではなく、それらの内容を融合して一体として学ぶ<
初等社会科教育法1単位目 1初等社会化の目標は、「柱書」、「資質・能力の三つの柱」で構成される。 ... また、地理的な内容、歴史的な内容、公民的な内容は社会的事象を総合的に学ぶ
これは、教育基本法第一条にある「教育は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期して行わなければならない」とい
新教科である社会科は、戦前の修身・公民・地理・歴史を融合一体とした綜合教科として1947年、『学習指導要領 一般編(試案)』が発表されスタートした。 ... ここには明らかに戦前の歴史教育
社会科教育 1.現代社会における社会科の必要性と任務 社会科は、社会生活について理解し、社会の形成者としての公民的資質を養う教科である。 ... この役割は、教育
膨大な資料を勉強する時間がない通信教育部の学生の方にとって、とても効率のいい勉強方法になると思います。 この他にも、教科教育法公