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教員免許で検索した結果:217件
教育の原理 第2分冊 『前近代社会において、家庭は自給自足の生活を基盤にしながら、宗教的、文化的、教育的、性的機能を持ち合わせていた。しかし、近代社会においては、それらの機能を他集団に譲渡した。』(テキストp105)つまり、江戸時代においては「慶安御触書」にみられるように、農民...
2016年度合格レポートです。
佛教大学の英語学概論 (P6103)の第1設題のレポートであります。B判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
佛教大学の英文学研究 (P6304)の第2設題のレポートであります。C判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
佛大通信 M8101 【日本文学史 第1設題】A評価をいただいたレポートです。 【設題】 (1)上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の諸作品を例にして具体的に説明せよ。 <古事記・万葉集・古今集・女流日記(女性によって書かれた日記...
佛教大学の米文学史(P6302)の第1設題のレポートです。A判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
佛教大学の米文学史(P6302)の第2設題のレポートです。A判定でした。うまくまとめられているとコメントをいただきました。レポート作成の際に、参考にしてください
佛教大学の英語学概論 (P6103)の第2設題のレポートであります。B判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
佛教大学の米文学研究 (P6305)の第1設題のレポートであります。C判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
佛教大学の米文学研究 (P6305)の第2設題のレポートであります。C判定でした。レポート作成の際に、参考にしてください。
明治、大正、昭和の文学の特質について、各文学思潮と文学者と作品の関係性に照らし合わせながら説明できていて良いとフィードバック頂きました。 参考文献もかなり載せています。ciniiに本文が掲載されているものばかりなので、原本を見ることもできます。 引用の参考にもなると思いま...
明治14年には教員養成の理念面として、「小学校教員心得」が定められた。そして教員は学問を教えるだけでなく、飲食居起にわたり模範となるよう求められた。 ... 教職入門(単位1