資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
授業で検索した結果:509件
法学 合格レポートです。 「日本国憲法における基本的人権の尊重とその限界(制限)について説明しなさい」 参考用としてご使用ください。
国文学基礎講義 合格レポートです。 参考用としてご使用ください。
国文学概論 合格レポートです。 参考用としてご使用ください。
法学 合格レポートです。 「法令の形式的効力(国法秩序)について説明しなさい」 参考用としてご使用ください。
国文学概論 合格レポートです。 「雨月物語と愛卿伝」 参考用としてご使用ください。
国文学基礎講義合格レポートです。 「講義で取り上げた教材化されている万葉歌について評価すべき点と改善すべき点をそれぞれ述べなさい。」 参考用としてご使用ください。
中等教科教育法情報 現行学習指導要領(2020年現在の学習指導要領)の共通教科情報科の科目(社会と情報、情報の科学)について、下記の「内容とその取扱い」の中から2つを選択し、それぞれの本時(50分の授業...
①文学教材で育てる力とは ②「教師の読みに収斂(しゅうれん)されていく授業」「オープンエンドに終わる授業」の意味とその問題とは ③文学的な文章の指導事項とその系統的指導とは ④活用力の育成の必要性と方法 ... ...
道徳の授業で数年前までに頻繁に取り入れられたのが、色々な人の意見、様々な.. ... 学業生活上の問題から派生してくる無気力、怠惰、授業妨害、学級崩壊などの今日的な生徒指導上の問題行動を予防していくためにも、教科指導の方法を研究し、カウンセリングの基本的な考え方や方法を日常的に行うように...
4、 生徒の実態(男子二十四人 女子十六人 計四十人) 全体的に積極的に授業を受けようとする意欲が感じられ、音読や簡単な質問には発言しようとする姿勢がうかがえる。
保健体育科指導法ⅠのZOOM模擬授業の資料です。 ZOOMで自分の授業をどう進めていくか発表する際に利用できます。 保健体育科指導法Ⅰの指導案と併せて購入すると、より分かりやすくなります。
体つくり運動学習指導案 高等学校1学年1組40名 (男子20名・女子20名) 指導教員 授業者 1単元名体つくり運動 2単元の目標 【知識】 運動を計画して行う際に、どのようなねらいを持つ運動か、偏りがないか...