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指導案で検索した結果:94件
―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 第三学年 国語科学習指導案 平成26年11月23日 児童数20名 指導者○○○ 1)単元名 本
○課題2 テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」までを、10
2.テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」までを、1,000
〈キーワード〉 文学教材の指導課程、説明的文章教材に於ける三読法、読みの交流、表現教育と作文指導、表現指導に於ける三段階 (一)「書く」分野について 書くことの教育、すなわち作
2.テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1 教材研究に基づく学習の構想」から「2 指導案に必要な記述事項」までを、1,000字程度に大意要約せよ。
第3学年社会科(公民的分野)学習指導案 平成●●年●●月●日(●) 指導者 ●● ●● 1 単元名 生産のしくみと企業・金融 題 材 投資にチャレンジ 2 目標 (1)経済
この点について新学習指導要領では言語活動の充実を改訂の重要な柱としている。
(1章)学習者主体の授業 新学習指導要領による国語科の授業は、教科目標が毎時間の授業中の学習活動に具体化され細分化されて展開するという構造を持っている。 ... これらを受け、学習指導要領では、言語活動の充...
学習指導案の意識と作成上留意しなければならないことについて述べなさい。
テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1、教材研究に基づく学習の構想」から「2、 指導案に必要な記述事項」までを、1000字程
2012年提出、合格。レポートを作成する際の参考となれば幸いです。
社会科教育研究1 中学校社会科(歴史的分野)学習指導案 指導教諭 実習生 日時 平成24年7月3日(火) 2校時 主題 第6章 現代の日本と世界 第1節 第二