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戦前期で検索した結果:121件
その後、大正期に入った1922年に階級闘争を主眼とした水平運動が活発化し、全国水平社が結成されるに至る。 ... しかし、戦前には一貫した同和教育は行われておらず、明治時代にやっと制度上の身分差別をなくす「解放令」が出される程度のものだった。...
平成29・30年度 国際経済論 分冊1 【課題内容】設問1を選択 1、第一次世界大戦前のパクス・ブリタニカ、両大戦間期の構造変化、第二次世界大戦後の展開といった各時代の特徴をふまえて、世界経済ないし国際経済...
我が国の戦前の教員養成の歴史は明治5年8月に頒布された学制から始まる。それは我が国の近代学校制度の創設である。 ... 大正14年からの第一次大戦期には高等・中等教育機関の量的拡大や進学希望の増加、大正デモクラシーによる新しい教師像、欧米の影響や大戦後の経済変動など、大きな変動があった。...
次に「イギリスの平和」の終焉とそれに代わるアメリカ資本主義の最盛期およびアングロ・サクソンの平和等をアメリカの外交の視点で論じる。 その後,イギリスの外交の要点をまとめる。 ... 【日大通信】外交史(L30700)課題2 合格リポート【2019...
◆同和問題についてと戦前までの取組 同和問題については昭和40年に出された同和対策審議会答申において以下の記述がなされている。 ... 明治期に入ってからは明治4年太政官布告61号:解放令により「今より身分職業とも平民同様たるべし」として賤民制度の廃止が布告された。...
これを期に、かつての超大国としてのプライドを横に置き、帝国主義段階に入った西洋列強に対抗する為に、西洋風の国家体制を取り.. ... 【解答文字数:2000文字以上3000文字以内】 ③内山完造や林京子が生活していた戦前の上海日本人居留民社会について論述しなさい。。...
そして両者の関係の歴史であるが、戦前期の道徳教育は、教育勅語に端を発する忠孝を基本とする国民道徳を学ぶ修身という教科を中心に行われた。
②については、戦後教育は、戦前教育では教育や行政に国民や地域住民の民意を反映する制度が無かったことを省み(教育行政の勅令主義)、日本国憲法に基づき、.. ... 明治期に、天皇による勅語として国民に多大な影響を与...
評価B 設題「福祉国家とは何か、テキストの内容を要約したうえでそのあるべき姿について考察しなさい。」
Ⅰ.近代以降の日本の農業の地域的変容 戦前期日本の農業は、高生産力先進地帯としての「西南日本」に対して、積雪寒冷の厳しい気象条件とそれを克服し得ない低生産力後進地帯である「東北日本」というように東西地域...
日本の近現代文学には、望まない妊娠を登載した妊娠小説というジャンルがあり、戦前はその黎明期に当た..
同和教育は1945年4月に、戦前の行政機構である厚生局厚生課に同和係が設置され、終戦後に新憲法のもとに機構が改革され、民政局に移管された。 ... 同和地区児童・生徒の不就学率の高さは特筆されるため、同和地区児童・生徒の長欠・不就学問題は、同和教育創世期における最も重要にして緊急な教育課題であった。...