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戦前期で検索した結果:121件
、 戦前や戦後すぐの間は教育課程を国語、社会、数学、理科、音楽、体育、外国語といった教科に限定していて、教育的価値があると認められても他の学科は教育課程に含まれず、「学科課程」と言った。 ... 300字 3 学芸会と相談会のそれぞれの教育的価値...
では、今日の教育における目的の返還はどう変わっていくのか、江戸時代(学生期時代以前.. ... 教育基本法は、戦前の教育勅語を否定してつくられたものである。平和主義・民主主義を掲げた日本国憲法と密接に関連する理念である。 ...
戦後の混乱期の中で、被服の内容は実生活の役に立っており、寝巻きや襦袢など高度の技術を必要とする内容であった。 ... ・ 戦後の昭和22年 戦前に制定した女子のみに家事・裁縫教育を履修させる制度を改め、小学校では男女必修「家庭科」として扱われるようになる。 ...
【本文】 第一次世界大戦前の約百年間という時期は、イギリスの政治的・経済的な覇権の時代、パクス・ブリタニカ(イギリスの下での平和という意味)であ.. ... ――――――――――――――――――――――――――――――――――― 1 第一次世界...
戦後復興期から、さらなる近代化を求めるようになり、必要とされたのが基礎学力の育成であった。 ... 戦前に形成された国家主義の解体と新たな民主主義の発展が目指され、国家への忠誠心を育む教育が、一転して教科教育中心の個人のための教育に転換してきたのである。...
戦前の慈善組織化活動や方面委員活動は、生活と生存の援助制度として地域活動を組織的に展開した地域福祉の源流といえる。 ... また、地域社会に住み込み、問題解決を図るという視点でのセツルメント活動は、わが国では明治末期から大正期...
--------------------------------------------------------- 明治期に入ってから近代教育が始まり、国民への近代社会への扉が開かれる。 ... 07851 社会科・公民科指導法Ⅰ 第1分冊 ...
しかし、地域福祉の領域が成立するのは、戦後の高度経済成長期からのことであり、特に1970年代以降に新たな社会的背景と意義を持ち、政策として登場する。 ... 明治から戦前にかけては、物価の高騰や米不作、貧困者の増...
1996年、第15期中央教育審議会(中教審)は、第一次答申において、子ども.. ... 道徳教育は、戦前の修身科が停止された直後の昭和22年に取り入れられたとされる。この当時の学習指導要領は、教師のための「手引書」として作られ、授業をする際の参考すべきものといった位置づけであった。...
明星大学通進学部、社会科1単位目の合格レポートです。
現在は1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一次答申「21性器を展望した我が国の教育の在り方について」以来,「生きる力」を育成するとい.. ... 意識の形態や行動の様式,性格を育てることを目指しておこなわれるものである.道徳は社会規範...
明治期には、小地域社会の改良活動を積み重ねることで、広域の地域社会を改造するという考え方が基本的であった。 ... それは、戦前から受け継がれてきたセツルメント思想と戦後のイギリスのコミュニティケアの思想によって構成されてきた新しい社会福祉と考え.....