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小学校 課題で検索した結果:478件
この問題の解決は、国の責務であり、同時に、国民的課題であると考える。私も小学校で人権(同和)教育を学校でうけてきた。 ... 両者とも差別を許さないという点、第二次世界大戦以降になり重要課題
あなたの町の課題を盛り込んで書きなさい。 ... S5457 総合的な学習の時間の指導法 第1設題 自分の地域の町おこしをテーマに,小学校高学年で総合的な学習をすることを想定し て,4 人で構成されるグループを...
<日本史各論 2(PE2030) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 ①鎌倉時代後期の政治における徳政と得宗専制について論述せよ。 ②建武政権の特質について論述せよ。
<日本史各論 2(PE2030) _ 2 単位目 合格レポート> 【課題】 ①鎌倉後期〜南北朝期の社会の変動について、悪党や民衆の活動を中心に論述せよ。
<日本史各論 1(PE2020) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 具体的な歴史資料(古文書・記録・文学・遺跡・板碑・棟札・景観)から1つを取り上げて、そこ からどのような中世(鎌倉〜室町)...
<日本史各論 1(PE2020) _ 2 単位目 合格レポート> 【課題】 中世東京の地域史が、日本史教育のどの部分の教材として使用できるのか、その単元と関係につ いて説明しなさい。
<日本史概説(PE2010) _ 2 単位目 合格レポート> 【課題】 ひとつの時代を取り上げ、時代から時代の変化、または時代内での変動について、その画期と変 化の特徴(どのような変化が起こったのか...
<日本史概説(PE2010) _ 1 単位目 合格レポート> 【課題】 時代(縄文・弥生・古墳・飛鳥・奈良・平安・鎌倉・室町・安土桃山・江戸・明治・大正・昭和) の特徴について、ひとつの時代を取り上...
<外国史各論 2(PE3020) _ 2 単位目 合格レポート> 【課題】 ①宗教改革から三十年戦争に至る過程と戦争の帰結について論述せよ。 ②絶対王政の崩壊とフランス革命について論述せよ。