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家庭で検索した結果:711件
学校では、いじめや不登校などの問題が深刻化しており、家庭や地域社会においては、子ども同士、人と人とのかかわりの希薄化などが規範意識の低下をまねいている。 ... 人・もの・情報がグローバル化する社会において、幅広い分野で活躍できる人材の育成や、<...
入所理由では、保護者がいないことを理由とする子供の数は減少傾向にあるが、家庭環境、特に虐待による入所児童の増加が著しい。また行政での児童福祉施
低年齢児保育の推進を図ってきたが、女性の社会進出に伴う共働きや片親家庭が増え待機児童も増加している。 ... その様な中、 3歳未満児を対象として、家庭的事業が推進されている。これは、保育所の連携又は、保育所との一体的な実施により保育者の自宅で少人数の子どもを保育する事業である。...
近畿大学豊岡短大 通信教育学部の合格レポートです。 参考にしていただければ幸いです。
特に、環境的要因は、家庭的要因、学校集団的要因、社会・文化的要因の3つに分けられる。続いてこの3つの要因について述べる。 2.家庭的要因 乳幼児は、人格を持った人間となる素質を持って生まれてくる。 ... 子ど...
中教審は「生きる力」を育成する学校教育のあり方として、「家庭や地域社会との連携を 教科し、開かれた学校としていく」などの6つ方針を提言した。それを受け、文部科学省は以下 の4つの施策を展開した。
また、保育所や幼稚園などで行われている集団施設保育と家庭における乳幼児の子育ての両方を含むものである。
このため、教師は幼児との信頼関係を十分に築き、幼児と共によりよい教育環境を創造するように努めるものとする」だと述べており、また「保育所保育指針」では、「保育所における保育の基本は、家庭や地域社会と連携を ... 図り、保護者の協力の下に...
子どもの「個人差」について述べなさい。 (1)遺伝と環境について 子育てに関する教えとして、「三つ子の魂百まで」といわれる。これを受けて『三歳までが勝負』などという書名の本があるほどである。また、「氏か育ちか」というような表現で、昔から一般の人々の生活の中でも、しばしば問われ...
家庭などの生活を再現して遊ぶ、などである。 達成動機、達成感が持てる環境 子どもの「できるようになりたい」という発達動機の出発点は子どもの興味的衝動である。
C 教育的諸問題の例 これらの多くの要因が家庭や地域環境が複雑に絡み合った問題であり、子ども達の生活や考え方に大きく影響を及ぼしている。 ... 近年、我が国の社会構造は、少子高齢化、国際化、情報化、社会全体の高学歴化など、大きく変化しており、都...
職場において、精神的に健康な状態とは、一般的に、家庭などの職場外の環境を持つ個人が、所与の職場環境の中で良好な適応の状態において生活できていることを意味する。