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家庭科概論で検索した結果:58件
小学校家庭科で、対象とする学年(5年か6年か)を示し、身近にあるものを教材とし、「題材の目標(ねらい)と指導計画」「評価の観点と評価規準」「学習活動と指導上の留意点」「評価方法」を考えなさい。
○参考文献 大塚眞理子・加地芳子編著(2011)『新版 家庭科概論』ミネルヴァ書房 ○佛教大学通信教育課程のレポートをまとめていますので 是非、お気軽にご覧ください!お役に立てれば幸いです!
2019年度の【S0615:家庭科概論】レポート第1設題に対応しています。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度にしてください。
新テキストを購入し、平成29・30年学習指導要領を参考にするなどして、0から書き上げたオリジナルのレポートです。 2019年に提出し、合格いたしました。 新テキスト、B-netでの動画提出の設題に対応しております。 設題は、 「本科目から学んで得た知識を活用して、今とこれ...
S0615 家庭科概論 第一設題 (1) 家 庭科概 論か ら学ん だこと を踏ま えて 、身近 な生活 のなかで 生活問 題を 取りあげ、
(1) S0615 家庭 科概 論 家 庭科 概論 から学 んだことを踏まえて、身 近な生活 のなかで生活 問題 を取りあ げ、問題 を解
家庭科概論 (A4)3,200字 (横書き) 児童の生活課題の事例を1つあげて、家庭科
【参考教科書】 大塚眞理子,加地芳子編著(2011)『新版 家庭科概論』,佛教大学通信教育学部. 論理が整頓された読みやすいレポートの作成を心がけております。 ... 201
2017年度 佛教大学 S0615 家庭科概論 科目最終試験 設題と解答 佛教大学指定教科書「新版 家庭科<
【科目最終試験】 参考文献は佛教大学指定教科書「新版 家庭科概論」大塚眞理子・加地芳子 編著 1. ... 【内容】2019年 佛教大学 S0615 家庭
①衣服の働き②汚れの種類と除去する方法 家庭科学習指導要領には、衣服に関して、「衣服の働きが分かり、衣服に関心をもって日常着の快適な着方を工夫できること」と示されている。 ... 2.家族と家庭<
児童の生活課題の事例を1つあげて、家庭科概論から学んだことを踏まえて、自分の意見とその理由を述べなさい。さらに、家庭科