体育科指導法　第１分冊

そして、キレる、ムカつくなどのイライラ感が強い子どもを生み出し、また、無気力さや意欲・耐性の低下を起こし、学級崩壊や十分な学力を身に付けられないなどの問題を引き起こしていると考えられる。

レポート 教育学 体育科 体育 通信

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• himawari1019

表現活動とは

メールという新しいコミュニケーション手段が誕生し、本来の人間が生まれもって備え持っている“まるごとのからだ”による表現力・コミュニケーション力が衰退し、今、社会が抱えている多くの問題（たとえば、非行、学級崩壊...

レポート 教育学 スポーツ 表現 身体 言葉 体力

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• shibu24

レポート（児童理解と教育相談　２分冊）

メディアの報道によって深刻な実態があぶりだされ、学級崩壊とは、個人の力量を超えた、根深い要因も絡んで起きているものであるとの見方が広がっている。 ではなぜ学級崩壊

環境 子ども 情報 教師 コミュニケーション 学校 社会 問題 授業 家庭

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• patapata

教師に求められる資質とは何か

しかしその背後で、学歴社会問題、いじめや不登校問題、さらには学級崩壊といった多くの教育問題が生じている。

教職 学校教育職入門 佛教大学 A判定

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• HinataNZ

教師論【レポート】B+判定 「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を挙げて述べよ」

現在、学校教育の場では、校内暴力、学級崩壊、いじめ、不登校など、さまざまな問題を抱えている。 校内暴力は1970年後半に現れ始めた。校内暴力は1980年代初めにピー..

東京福祉大学 B+判定 教育 子育て 幼児 子ども 児童 学校教育 生きる力 教科指導 生徒指導 教師論 資質 能力 経済的発展 学級崩壊 校内暴力 いじめ 不登校 自己不全感 教員

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• レオナルド博士☆

学校教育課程論

学歴のインフレ化に伴って、学校の中で起こったいじめ、不登校、学級崩壊などいわゆる教育の荒廃の原因が、受験競争によって過熱化した学歴社会であると、学歴社会そのものを「悪の枢軸」としてつるし上げ、新しい学力観...

学校教育課程論 教育課程 教職 教育

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• ケスト

学級経営２分冊

また、「学級崩壊」という言葉が1997年頃から新聞やマスコミにも登場するようになった。「学級崩壊」とは、授業の不成立や学級

現在、学校では、いじめ、不登校、非行、学級崩壊などのさまざまな教育的問題が数多く起こっている。そういった問題行動を引き起こす子どもは、心や家庭になんらかの問題を抱えている場合がほとんどである。

佛教大学 レポート 教育相談 カウンセリング

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• kamehameha_708

児童理解と教育相談２

学級崩壊とは、文部科学省（学級経営研究会）の定義によれば、「子供（達）が教室内で勝手な行動をして教師の指導に従わず、授業が成立しない学級の状態が

児童理解と教育相談 第2分冊

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• reirei1030mm

教職論　レポート　②

「学級崩壊」について、その背景や原因について述べた上で、「学級崩壊」を起さない学級づくりについて、自分なりの視

近大姫路 レポート 通信 環境 小学校 経営 子ども 教師 社会 学校 文化 学習指導要領 問題

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• kindai

地域に立つ学校はどう改革されるべきか

子どもの教育にとっては、学校・家庭・地域の三者が連携し、協力してバランスよく作用することが理想である。しかし、現実では、家庭の教育力と地域の教育力は低下しているといわれている。その分学校がさまざまな役割を取り込むようになっている。本来、学校教育は、家庭の基本的な生活習慣や親の愛...

レポート 教育学 教育改革 地域 荒れ 小学校 学級崩壊

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• keitan

スクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用について

スクールカウンセラーが行う学校カウンセリングの意義と効用について 今日学校が抱える様々な問題「いじめ」・「不登校」・「学級崩壊」などは、まさに社会を反映したものであり、もはや学校内部だけの問題ではないことは...

レポート 教育学 スクールカウンセラー 不登校 いじめ

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• nkgmsst2005