S0527・学校教育課程論

『教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、 今日的課題についてまとめなさい。』 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために各学年の授業時数との関連において、学習指導要領に示された内容を総合的に組織した学校の教育計画のことである。各学校が教育課程を編成する場合は...

学校 教育課程 佛教大学 通信教育 リポート 第一設題 学校教育課程論

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学校教育職入門　第1設題

学校教育職入門 第1設題 Ａ判定レポート

学校 教育 学校教育職 入門 佛教 佛大 佛教大学 レポート 教育学

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• 2011/04/04
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聖徳大学「教育経営論｣第１課題第3設題　Ａ評価

第2課題第2設題 教育経営を構成する三つの柱 「教育経営」とは、教育の目標を効率的に達成するための諸条件を整備し、計画―実施―評価のサイクルに従って能率的に運営する営みの総称である。それは単に学校教育の経営だけを指すのではなく、社会教育を含む地域の教育サービスも視野に含めた教育活...

聖徳 通信 教職 教師の特性 経営 学校 社会 行政 学校教育 組織 教育行政 社会教育

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• 2011/10/20
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聖徳大学　教育課程論　第2課題　第１設題　Ａ判定

設題「学習指導書の各章に記載されている［演習例題］の中からひとつ選んでレポートして下さい。その際選んだ章と例題の番号と例題名も書いて下さい。《第Ⅲ章 演習例題（2）教育課程の編成においてたえず念頭におかなければならない中立性の原則について詳しく述べよ。》...

歴史 日本 宗教 学校 社会 政治 問題 教育課程 学校教育 民主主義

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• 2010/12/01
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生徒・進路指導論（中等）科目習得試験　評価A　星槎大学

581113 生徒・進路指導論（中等） いじめ又は不登校を体験した児童生徒の体験談や文献などをもとに、テーマを一つ設定して当時の状況や背景等を説明しなさい。さらに、スクーリングにおける学修を踏まえて、設定したテーマを学校教育の中で解決させるため具体的な方策を論じなさい。 (160...

学校 教師 教育相談 不登校 家族 いじめ 科学 指導 問題 学校教育

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日本教育史Ⅱ「江戸時代における私塾の概要と教育的意義」【玉川大学】

※玉川大学通信教育部「日本教育史２」平成23年度課題＜評価＞A（合格）

学校 江戸時代 教育史 教育 歴史 私塾 学校制度 玉川 通信 子弟

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明星大学　教育相談研究1単目　合格レポート

1.いじめや不登校問題などが深刻化する現代社会において、学校教育相談は従来のあり方から脱皮することが求められている学校教育相談とは、カウンセリング・マインドをもって子どもの自己実現を目指して行われる全教育活動のことである。本論ではそのような学校教育相談の新たな役割について以下の四...

経済 子ども 教師 学校 社会 心理 教育相談 不登校 問題 学校教育

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• 2011/08/16
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社会教育と生涯学習の関係(生涯学習論)

社会教育と生涯学習の関係 社会教育 社会教育とは、端的には学校外での組織的な教育活動を言い、極めて幅の広い概念である。 法制度上において、社会教育は、学校教育と家庭教育を除いた教育を指すことが多い。 社会教育法の第2条では、社会教育とは、学校教育法に基き、「学校の教育課程として行...

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• 2014/03/26
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聖徳大学　生徒指導設題①

第1課題 第1設題 生徒指導は学校教育の中でどのような役割を果たしているか。 生徒指導は、学校の教育目標を達成するための重要な機能の一つであり、一人一人の児童生徒の人格を尊重し、個性の伸長を図りながら、社会的な資質や行動力を高めるように指導・援助するものである。すなわち、す...

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• 2009/01/28
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課題１ 学校教育相談の新たな役割にていて論述せよ。 課題２ 不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ。 講評１ 課題の意図は踏まえていますが、テキストのポイントを押さえて論述してください。 講評２ 課題の意図は踏まえていますが、不登校の予防についても論述してください。...

子ども 教師 社会 学校 教育相談 不登校 児童 問題 人間 学校教育

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• 2011/09/09
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【佛教大学】 Z1114 学校教育課程論(中・高) 第１設題 2016年度提出 A評価 【レポート】

【佛教大学通信】Z1114 学校教育課程論(中・高)のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。』 レポート作成の参考としてご活用ください。...

佛教大学 通信教育 レポート Z1114 学校教育課程論 学校

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• marusuke

教育基礎論　聖徳　第2課題　第1設題

教育基礎論 第2課題 第1設題 「学習指導書」のテーマⅥ～Ⅹに記載されている「学習課題」の中から、1課題を選び、リポートを作成すること。 テーマⅥの学習課題の4を選択。「組織運営の4原則を述べよ」 【参考文献】 学校の経営の基礎・基本 著者：牧 昌見 出...

教育基礎論 聖徳 学習指導要領 組織運営 学校経営 学校教育

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• 2013/02/13
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• けいママ