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子どもで検索した結果：8件
人為的・積極的に子どもに知識を伝達したり、道徳を教えたりすることはできるだけ避けること、すなわち子どもに対する教師の働きかけは、消極的でなければならない。 ... 社会の中で子ども
内容：児童自らの興味・関心に基づいて子どもたちが学習.. ... 教師と子どもの関係：「教える‐教えられる」であり、教師は「指導者」としての役割をもつ。 ... 【課題習得型学習】 定義：子どもの思考・表現も生かしつつ、基礎・基本となる知識や技能の効率的な習得をねらいとする学習。...
２０１６年4月 佛教大学 科目最終試験 教育方法学（中高） 問題コード S0109 S8109 Z1108 Z1117 の６問題を テキスト『新しい教育の方法と技術』ミネルヴァ書房 より それぞれまとめてみました。（合格済み）...
２０１７年度 佛教大学 科目最終試験 学習指導と学校図書館 問題コード S0753 の６問題を テキスト『学習指導と学校図書館（シリーズ学校図書館学；第３巻）』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。（合格済み 90点）...
２０１７年度 佛教大学 科目最終試験問題 学校経営と学校図書館 問題コード S0751 の６問題を テキスト『学習指導と学校図書館（シリーズ学校図書館学；第１巻）』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。（合格済み 80点）...
２０１７年度 佛教大学 科目最終試験問題 学校図書館メディアの構成 問題コード S0752 の６問題を テキスト『学校図書館メディアの構成（シリーズ学校図書館学；第2巻）』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。（合格済み 90点）...
２０１７年度 佛教大学 科目最終試験問題 読書と豊かな人間性 問題コード S0754 の６問題を テキスト『学習指導と学校図書館（シリーズ学校図書館学；第４巻）』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。（合格済み 95点）...
２０１７年度 佛教大学 科目最終試験問題 情報メディアの活用 問題コード S0755 の６問題を テキスト『学習指導と学校図書館（シリーズ学校図書館学；第５巻）』 全国学校図書館協議会 より それぞれまとめてみました。（合格済み）...
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