善で検索した結果：398件
【評価A】2024年哲学への案内
特に、真・善・美というプラトン以来の絶対的価値の崩壊は、人間存在を根底から揺るがす出来事であったと言えるだろう。このどん底的な深淵を前に、新た..
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【合格】2024年哲学への案内単位修得試験
特に、真・善・美というプラトン以来の絶対的価値の崩壊は、人間存在を根底から揺るがす出来事であったと言えるだろう。このどん底的な深淵を前に、新たな価値を..
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- 2024/04/01
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2021年度 中央大学通信教育部 中大通教 哲学 第３課題 C評価
１ すべての者が何らかの善を求める以上、究極の目的は最高善となる。人間にとって最高善とは幸福(エウダイモニア）である。 ... 徳とは、卓越した能力のことだから、人間にとっての最高善である幸福とは、人間に固有な機能を徳に基づいて発見させることであり、その機能の完全な実現としての活動である。 ...
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- 2024/03/27
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明星通信教育哲学2021以降最新合格レポート1・２単位分お得セット
彼は哲人王の思想を育成し、善のイデアを見る・知ることで真の知識を追求することを重視した。加えて、確実な知識の提供こそが国家を存在につなぐという教育思想を示した人物でもある。
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- 2024/03/26
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教育学概論（ヘルバルトの道徳的教育）
ドイツの哲学者であり思想家であるカント習って、理想的人間像を「善なる人間」とした。また、人間の精神的な基礎をなすものは、“表象”でありその集合が“思想圏”を陶治すると考えた。
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- 2024/01/04
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道徳教育の理論と方法
具体的には、①においては道徳的行為に対する善悪の判断力、②では道徳的価値を踏まえた、「善を行うことの喜び」「悪を憎む感情」というマインド、③では①、②で習得される道徳..
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- 2022/07/20
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2019年度対応 佛教大学 小学校教員免許１種取得課程 レポート２８科目セット
真への認識、美の感情、善の力は子供が生まれながらにして有しており、教育者は子ども..
- 佛教大学 小学校 教員 免許 １種 取得 課程 レポート ２８ 複数 科目 セット 2018 2017 修了 S0101 教育原論 S0104 教育方法学 S0105 教育心理学 S0106 教育社会学 S0525 学校教育職入門 S0527 学校教育課程論 S0528 道徳教育の研究 S0529 特別活動研究 S0534 教育相談の研究 S0536 人権（同和）教育 S0604 音楽概論Ⅰ S0606 美術概論Ⅰ S0608 体育概論Ⅰ S0610 国語科概論 S0611 数学概論 S0612 生活科概論 S0613 社会科概論 S0614 理科概論 S0615 家庭科概論 S0616 国語科教育法 S0617 社会科教育法 S0618 算数科教育法 S0619 生活科教育法 S0620 家庭科教育法 S8105 理科教育法Ⅱ Z1001 日本国憲法 Z1802 介護等体験研究 Z1004 情報処理入門
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- 2022/05/02
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教育原論 第1設題 第2設題
真への認識、美の感情、善の力は子供が生まれながらにして有しており、教育者は子どもらの内的本性が自ら実現していくのを援助することに専念すべきと説いている。
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- 2022/05/02
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善と悪
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取締役の善管注意義務と経営判断の原則
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判例 破産管財人の善管注意義務
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