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哲学で検索した結果:106件
彼は、大学で哲学心理学を学んだ後、大学院に残り児童心理学を専攻し、研究者として幼稚園と関わり、生涯を幼稚園で送ることとなる。
バークリは「存在するとは知覚されることである」とした一方で、心の存在は認めていた。心は知覚されないが、なぜバークリは心の存在を認めたのか。また、バークリは、というものについて、どのように考えていたのか。それらの問いについて述べる。...
1、イデア論とは まず、イデア論について、『哲学マップ』(※1)の記述をもとに、簡単にまとめておきたい。以下は『哲学マップ』29-32頁の要約である。
竜樹の『中論』における空性・縁起・中道の特徴について、初期仏教および西洋哲学(主にプラトンのイデア論)と比較して述べていく。
ここでは、中世哲学的な権威主義に対する批判として現れた経験論と理性論(合理論) の起源と本質について考察する。 近代の世界の開始点はルネサンスと宗教改革である。 ... 哲 学 00 11分冊2 紀元前、存在論に始まり現在までに続...
彼らはアテネ市民に初期ギリシア哲学を通俗化して教え、「絶対的な真理や善などない」と考えた。 ... 哲 学 00 11分冊1 紀元前、ギリシアのアテネ市民に弁論術や処世術を教えることによって収入を得ていたソフィストと、古代ギリシア...
思想家・哲学者であり、随筆家、詩人。2冊の詩集を出した。 「超絶主義」のバイブルが、「自然論」 自然と精神について述べた。自然を、精神の象徴と見た。 一般に国民の教師と呼ばれた。
教育学にはたくさんの研究領域があり、教育哲学は教育学研究の一領域である。教育哲学には、さまざまな疑問や批判が投げかけられているのも事実である。 ... 教育哲学は実践に役立つよう
オッカムによる、スコトゥスとエギティウス・ロマヌスの説の批判を自分なりに解釈しまとめたものです。resとよばれる個体は何によって区別され、そのものであるという確証を得ているか、についてオッカムがスコトゥス批判をしています。 エギティウス・ロマヌスに対しても「量」がres abso...
その環境は、彼の哲学・思想に非常に大きな影響を与えた。 デューイと出会った多くの人達もまた多大な影響を与えた。 これらの影響は著書にも所々で色濃く見られる。 デューイが実..
明治以後の日本思想史研究のなかでは、仏教でははじめて日本の哲学的思想の歴史ははじまるとみる見方さ.. ... 神話等に表現された体系的ではない神道の宗教性と比べれば、体系性をもち哲学的言語で表現する仏教の受容は、より大きな意味を持つ出来事だった。...