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原理で検索した結果:86件
【明星大学通信教育学部】 教育原理 1単位目 合格レポート ○課題 1. 人教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。 2.
「福祉国家の思想と原理について述べよ。」
「福祉国家の思想と原理について述べよ。」 福祉国家とは、社会保障政策(所得保障、医療保障、社会福祉サービスなど)と完全雇用を基本的な政策としての実施を行う。 ... また、福祉国家の「思想」とは、社会保障制度を国家の義務として実践することであり、...
【合格済】保育原理 設題2 姫路大学 〈ルソー(1712―1778)、フレーベル(1782―1852)、倉橋惣三(1882―1955)の保育思想と彼らが後の保育に与えた影響について述べなさい。〉
また、ウパニシャッドの哲学者たちが探求したのは、目に見える世界の背後に存在する絶対的な原理であった。そして、万物がそこから生まれ、最後にそこに帰るような原理をブラフマン(梵)と呼んだ。 ... バラモン教の思想を...
古代から近代の教育への時代の移行のなかで、教育は限られた階層のための教育から、一般人民へ向けての教育となった。それぞれの時代にはどのような教育思想があったのだろうか。 古代ギリシャにおいては、アテナイ、スパルタと呼ばれるポリスがギリシャ社会を形成し、教育もポリスに有用な人格を育成...
ウパニシャッドにおいては、宇宙の最高原理ブラフマンとの同一が説かれ、梵我一如思想が唱えられた。 ... 一般的な概念としては、「個体を決定する人格の中心」「生命現象と機能の基礎をなす根底」を意味するので、場合によっては「生命の原理...
2017年度 教育原理 設題2:保育者養成課程で「教育について学ぶ理由をその必要性と意義という観点から論じなさい。その際、以下に示す各テーマそれぞれについて言及すること。
第2課題、第2設題 評価:S 提出:2012/12/04 参考文献 ・保育原理Ⅰ/小玉武俊 (聖徳大学通信教育部)12.02.01 ・21世紀の保育原理/小川博久 ...
明星大学 教育原理 1単位目 合格レポート 2012年度 レポート課題 PA1020 教育原理 1単位目 人教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を ... ...
教育原理Ⅰ 評価B 「テキストをよく理解した上で、人間観が教育観に及ぼす影響について論じなさい」 聖徳大学 保育科 参考文献 {教育原理}聖徳大学短期大学部通信教育部 聖徳大学短期大学部通信教育部 ......
そこに生まれたイオニア自然哲学は超自然的な存在者の威力による神話的思考ではなく、自然界内部に存在するものを説明原理とした。 ... その共通の問いは「万物のアルケー(原理)は何か」であり、タレスは水、アナクシマンドロスは無限なもの、アナクシメネスは空気と答え、合理的思考の開始とした。 ...