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公民で検索した結果:257件
公教育の中立性について 日本国憲法第26条には「すべての国民は、法律に定めるところにより、その能力におうじて、ひとしく教育を受ける権利を有する」と記されている。これは憲法が教育を受ける権利を保障しているという意味である。これは学校の数などを増やすなど物理的な面を十分に確保するこ...
憲法31条は、「法律の定める手続きによらなければ、生命・自由を奪われたり、刑罰を科せられない」と規定しています。これは、逆に言えば、人身の自由を制限して、刑罰を科すためには、法律に定められた手続き従わなければならないということを意味します。これが、法定手続きの保障です。この規定...
中等社会科教育の課題とマルチメディアの活用 「公民的資質」とは,平和で民主的な国家・社会の形成者としての自覚をもち,自他の人格を互いに尊重しあうこと,社会的義務や責任を果たそうとすること,社会生活の様々な場面で多面的に考えたり,公正に判断したりすることなどの能力や態度である。 社...
「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち2科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元(主題)と本時を設定した上で、その授業の概要を説明しなさい。 今回は「政治・経済」と「現代社会」を取り上げる。 (1)政治・経済 単元は「国民経済と国際経済」に設定し、本時を「国際経済の意義と貿易...
■第1設題 A評価 社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 ■第2設題 B評価 「現代社会」「倫理」「政治・経済」のうち2科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元(主題)と本時を設定した上で、その...
■資料の内容 科目最終試験対策の想定問と解答例 <全6パターン対応> ※想定問は過去問を参考にしたもの ※想定問の内容は資料冒頭に記載 ■資料の特徴(暗記のための工夫) ・600~800字/1問に内容を精選し、全問暗記+4科目受験に対応 ・暗記しやすいよう各解答例の構成や言葉遣...
社会科教育法Ⅱ9418第1課題 この資料は、創価大学通信教育部の課題レポートです。レポートは合格でした。 参考にしていただければ、幸いです。 地理的内容の学習指導について、自分なりの視点をまじえて説明しなさい。 平成20年版学習指導要領において、中学校の地理的分野は「世界の様...
■第1設題 A評価 第二章「存在の問題」第一節「存在の意味」の内容を要約せよ。そして、テキストの内容に即して、自分のコメント・批判を加えよ。 ■第2設題 A評価 第三章「知識の問題」第一節「認識の意味」の内容を要約せよ。そして、テキストの内容に即して、自分のコメント・批判を加え...
公会議主義の政治思想 ・公会議主 公会議主義の理論 ?教会はキリストの身体であり、その真の首はキリストである。教皇の地位は首なるキリストに従属する。 ?教会は普遍的な存在であり、キリストから与えられたその根源的権威はすべての信仰者の集合体である教会全体に属するのであって、...
2016年、新テキストの課題に対応したレポートです。 ダウンロードしていただき、皆様の参考にしていただければと思います。 判定はBでした。
1 高等学校 公民科(政治経済)学習指導案 指導教官 実 習 生 1 , 日 時 : 平 成 年 月 日 ( ) 第 校 時 2,対 象 : 高等学校 第 学年 普通科 組(男子16名、女子25名 計41名) 3,使用教材 : 『高等学校 政治・経済』 第一学習社 『...