【児童福祉学】３問セット　児童福祉法における「児童」「保護者」「保育士」の定義を述べ最後にあなたの目指す保育士像を述べよ

試験対策用として要約しています。 よろしければご参考ください。

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• 2014/05/12
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• まめぼうず

児童福祉論　3,200文字レポート下書き 終

さらに20世紀初頭には、「児童の世紀」とすることを提唱し児童の権利が具体化してきた。 ... 「ジュネーブ宣言」には、児童を権利の主体としてみるのではなく、不利な条件にある

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• 2011/02/01
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• yoshyy

【養護原理】入所型児童福祉施設のうち、①母子生活支援施設、②情緒障害児短期治療施設、③児童自立支援施設について、まとめなさい。

（児童福祉法第38条）。 ... 入所利用基準は、家庭環境の不適切、母親の情緒障害などにより児童の福祉に欠ける、経済的理由により児童の福祉に欠ける、等様々である。 ... 養護原

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• 2014/03/26
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• まめぼうず

家庭科指導法

核家族化と少子化の影響により、家庭内での児童の家事参加に対する考え方も変化している。保護者の[児童は遊びと勉強に専念させたい]、[児童の嫌がる..

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• 2009/08/17
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• Mチャリ

児童養護に関して、近年家庭と社会との目指されるべき連携のありかた。

それでは、児童福祉や児童の最善の利益は、ノーマライゼーションの理念と照らして、児童の置かれている状況は、今後どのように改善されていかなければならないのだろうか。 ... 2002

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• いちご姫

07809　児童理解と教育相談　第1分冊

07809 児童理解と教育相談 第1分冊 略題（児童理解、内容と方法） 児童理解の必要性と確かな児童理解をするために教師はどのようにする事が望ま

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• 2010/11/15
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• anthem

児童心理学【レポート設題２】(乳幼児の心理についてまとめよ。)

１．はじめに 児童福祉法は、すべての児童を対象としてその健全の育成と福祉の増進を目的としており、児童福祉の原理として、第1条では、「すべて国民は、児童

【参考文献】 最新・社会福祉士養成講座3 児童・家庭福祉 日本ソーシャルワーク教育学校連盟 中央法規出版 【本文】 すべての子どもには、「児童の権利に関する条約（子供の権利条約）」の精神にのっとり ....

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• ねねみ

児童、生徒指導論　レポート設題1　科目修了試験　設題1,2,3,4,5,6　【東京福祉大学】

すなわち、生徒指導は、すべての児童生徒のそれぞれの人格のより良い発達を目指すと共に、学校生活がすべての児童生徒にとって有意義で興味深く、充実したものになることを目指している。 ... （２）生徒指導の役割 各学...

ガイダンスの機能 進路指導 基本事項 いじめ 不登校 暴力行為 LD児 ADHD児 理解 考慮 生徒 指導 環境 日本 生徒指導 学校 児童 情報 発達 社会 東京福祉大学 レポート 科目修了試験

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• harukou

少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ。　A評価

「少子高齢社会における児童・家庭福祉のあり方について述べよ。」 わが国では近年、子どもの数が減少し続けており、少子高齢化が社会問題となっている。

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• mamechan11

458児童心理学_3単位目

最近の児童心理学における研究では、知能は環境への適応能力だとする考え方が浸透している。 ... ●●●458児童心理学_3単位目●●● □課題 １，知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。...

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• nakamu

教育方法論（情報処理を含む）（中等教育） 「児童生徒の立場に立っての分かる（分からせる）授業を最近の教授・学習理論、教材研究、児童・生徒理解等を観点にして述べよ。」 課題レポートＡ判定

「児童生徒の立場に立っての分かる（分からせる）授業を最近の教授・学習理論、教材研究、児童・生徒理解等を観点にして述べよ。」 ... 「分かる（分からせる）授業」とは、教師が児童