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個人理解で検索した結果:966件
子ども一人ひとりが授業を理解し、基本的・基礎的な学力を養っていくには、個人個人に合わせた授業や指導を行う必要がある。一人ひとりに合った指導を進めるためには、個人<
2.発達の理解の方法について (1)観察:見たり聞いたりといった感覚的経験に基づいて行われるもの。 ... 1.発達における個人差について 発達:生まれてから青年期に至るまでの心身の形成、構造、機能の質的・量...
青年の身体的発達を無視して青年の心理的発達の充分な理解を得ることはできない」という。そこでまず、思春期・青年期の身体的発達について述べたいと思う 。 ... 個人差はあるが、おおよそ男子では11歳頃から、12〜1...
利用者の理解とは、個人と社会環境との関係性に焦点を当てつつ包括的に理解することである。 支援者は、利用者のもっているストレングスに目を向けなければならない。 ... ラップらは
リッチモンド以来、ソーシャルワーク研究において、「人(個人)」をどのように理解し規定するのか、また、「環境(社会環境)」をどのように理解し規定するのか、さらに、「人(
人格をどのように把握するかについて、その主なものとしては類型論的研究と特性論的研究をあげることができ、それぞれは次のように理解されている。 ... 1.類型論 類型論とは、一定の原理に基づいて性格をいくつかの類型に分類し、それぞれの型の特徴を記...
一方で個々の児童は、所属する集団成員から様々な影響を受けているので、一人一人の児童を十分に理解するためには、個人が所属している集団の構造や性格などを理解することも必要になる。 .
その個人に合った援助をするために、人を理解する必要があるのである。 すなわち、真の援助を行おうとするならば、まず悩める人間そのものについてのより深い理解が必要になってくる。 ..
知能の構造がどのようなものであるかについて初めて知能検査を作成したビネーは、方向(問題を解決し終えるまで一定の方向に思考を保ち続ける能力)、理解(問題を解決するために物事の本質を理解し洞察する.. ... 子ども...
結果こそが全てであって、発見した人の個人的な事柄などはどうでもいいと思っていた。 しかし真の理解のためには、発明発見の背景にどんなことがあったのかを知らなくてはいけないことがある。
したがって教師は全ての児童を理解し成長を見守ることも大切であるが、一人で全てを抱え込むのではなく、児童の親や他の教員、またスクールカウンセラーと連携して児.. ... そもそも教育相談とは、一人ひとりの児童・生徒の教育上の諸問題について、本人、そ...
人は人の数だけ考え方があり、その全てを理解することは出来ず、それらの人々と同じ価値を共有できるとは限らない。 個人の価値観は、ものごとの受け取り方や態度、行動にも影響を与える。 ... 支援の対象であるクライエン...