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個人理解で検索した結果:966件
人権とは、人間の尊厳に基づいて個人が持っている固有の権利であり、社会を構成する全ての人々が個人としての生存と自由を確保し、社会において幸福な生活を営むために欠かすことのできない権利である。 ... 人権教育とは、...
行為そのものは正しく評価しながらも、その人がそうせざるを得なかった背景を理解し、感情を受け.. ... グループの中で個人として扱ってほしいというメンバーの欲求にこたえながら、メンバー一人ひとりの存在意義を明確にしていく。...
※以下は個人的な分析です なぜ通信業者か。 通信インフラという現在の生活に欠か.. ... 業務全体を見渡す仕事に携わった後にはさらにまた営業の前線に立って、お客様に対して御社の力を全て理解した上で、お客様に対してベストなソリューションを提供できる存在になりたいと思っています。...
おおよそ精神障害の特徴とは、それが非可視的で直接観察されないことや、非固定(可変性)であること、疾病との併存(慢性障害)であることが理解されている。 ... ウイングの精神障害モデルでは、 一次性(内在性)障害(疾病自体がもたらす症状や臨床的...
あるいは日常生活)にどのように適用することができるか、またその結果、どのような効果を得ることができるか、実際の状況や場面を想定しながら、できるだけ具体的に著述せよ」 序論 柔道はチームプレーではなく、個人競技...
社会的には世論を動かす原因となり、個人的には私達の認識や理解、知識の領域を拡大させる機能がある(堀江・牧野,1998)しかし、マスメディアにおいて様々な報道の違いが存在する。 ... マスメディアが社会的にも個人的にも与える影響力は非常に強い。...
今回は複数の個人が同一の対象について困難な判断を行おうとするとき、他の人々との判断が情報として匿名で提供されると、各人の判断にどのような影響が生じるか.. ... これら2種類の社会的影響のうち比較的簡単な方法で実証できる情報的影響について、その...
利用者の言動の裏にある感情を理解して、その感情に適切に反応する「統制された情緒関与の原則」。 ... 1.個別援助技術 個別援助技術としてのソーシャル・ケースワークは、施設、在宅等の社会生活を送るうえで身体的、精神的、社会・経済・文化的要因によ...
知能の構造がどのようなものであるかについて初めて知能検査を作成したビネーは、問題を解決し終えるまで一定の方向に思考を保ち続ける能力(方向)、問題を解決するために物事の本質を理解し洞察する能力(理解)、
対人関係を通して自己を認知・理解し、自分を受け入れていく。他人に対してもまた同様であり、最終的に行き着くところには受容という概念がある。 ... 仲間関係について、Newman, & Newman,は青年期前期においては仲間集団との集団的同一性(...
我々は、全人教育の基本的な考え方を理解するための教育観をどのような視点で展開していけばいいのか。人間を基本的にどのような存在としてとらえていくのか。 ... 人間とは自信の内に公的社会性と同時に私的個人性を含んだ...
①身体的傷害、②環境の要求、③新しい環境、④比較的長期にわたる適応の失敗のくりかえし、⑤個人の主観的な期待など不安は複雑で原因の特定しにくい漠然としたものがある。 ... しかし、障害者には、我々の計り知れないほどの更なる心理的問題があることを<...