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保育思想で検索した結果:66件
倉橋惣三の保育者論と、フレーベルの園丁思想について説明しよう。 ... 上記で述べた、東京女子師範学校付属幼稚園の保育内容は、フレーベルの恩物が手技として採り入れられたが、フ
ルソー ルソーは「子どもの発見者」、「近代教育思想の始祖」と言われている。ルソーは、子どもは大人の小型ではなく、人格をもつ個人であるとして子どもの権利を主張した。
○保育思想家のうち、①ルソー②フレーベル③モンテッソーリを取り上げ彼らの保育観や子ども観を中心にまとめなさい。 1ルソー 「自然にかえれ」というのは、ルソーの最も有名な言葉である。 ... ルソーが言う自然は...
フレーベルは幼稚園の創始者であり、幼児教育のために子どもが熱中して遊べる恩物を考案した人物でもある。有名な著書に「人間の教育」がありその中の最初がフレーベルの教育理論を表している。「すべてのもののなかに、永遠の法則が宿り、働き、かつ支配している。・・・このすべてのものを支配する根...
我が国初の児童救済事業は、聖徳太子が仏教思想に基づいて建立した四箇院の内の一つ、悲田院といわれている。
ルソーが活躍した頃のフランスの社会では、イギリス啓蒙思想からの影響を受けて政治や司法での自由・平等が叫ばれつつも、市民層になお十分な自由や平等が与えられていなかった。教育思想、芸術、文化、.. ... コメニウス...
そのうえで、あなた が保育者として最も重要であると考える人物を三人の中から一人選択し、その選択理由や、 保育実践においてどのように活かしていこうと考えるかについて詳しく述べよ。 ... コメニウスの教育...
『(1)倉橋惣三の保育方法を文中と資料からまとめよ。(2)さらに、テキストで紹介された方法上の思想や実践例から学びとったものもまとめよ(少なくとも思想2つ、実践例2つは取り上げる
国際的動向も含めて、障害者福祉思想は大きく変わり、現在では、身体の一部器官の機能障害のために生活能力が低下し、社会的に不利な状態に置かれている者の最大限の自立と社会参加を支援することとして捉えられ、国内 ... の充実③ゆとりある住宅の整備④教育...
倉橋惣三の保育者論とは大正デモクラシーが広まる中、自由主義教育が盛んになり、明治以来幼稚園教育界を支配していた、形式的、権威的になっていたフレーベル主義から開放して、幼児の生活にかなった保育を実現したものである...
「保育者に求められる資質について」 保育の道を志す者として考える資質とは、「子どもの世界に共感することができる者である」というものである。 ... しかしながら保育には、様々な面
1960年代から1970年代にかけて全国で広がった保育運動、障害者運動などは、国や地方自治体の保育政策、障害者福祉政策に大きな影響を与えてきた。 ... 社会福祉の「三元構造」とは、社会福祉の対象としての社会問題...