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佛大で検索した結果:1,161件
2011年 教育実習研究(小) S0714 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
2011年 教育相談の研究 S0534 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
2011年 体育概論Ⅰ S0608 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
2011年 特別活動研究 S0529 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
中学生徒の進路状況においては、都市的地区、農村的地区ともに就職者が大部分であって、進学者が少なく、進学率は一般地区の半分で30%であることがわかった。 なぜ、このような状況となっているのだろうか。
佛大通信の教育方法学レポート第二設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評: 教育技術や実践知を抽出するプロセスの説明を加えるとさらによい。
この資料は佛教大学通信教育部の2011年度のレポート課題に対して、私なりの理解、解釈に基づいて書いたものです。 ... 日本列島自体の形状も含めて考えると、国土全体が太平洋底からそびえ立つ大山脈の海上部分のように見なす事も出来る。...
佛大からのコメント: 大変よくまとまっています。 【提出レポート】 *このレポートは、教育実習に関わるので、早めに出してください。
2011年 生活科概論 S0612 レポートです。(A評価) この資料は、レポート作成の参考として、わかりやすく丁寧に作成しています。
『新版 家庭科概論』 佛教大学通信教育部 (P.7,21-29,36,48-51,59.74-76,140,148152,181-183) 私の家族は、妻と1歳6ヶ月になる娘の3人家族である。
・自己紹介文 Let me introduce myself. My name is ... I was born in … ・頻度を表す副詞を用いた文7種 (ア)単文 I (イ)重文 I like (ウ)複文 When I ...
佛大通信の教育方法学レポート第一設題です。A評価を頂きました。参考にしてください。 教授からの講評: 各教科の基本的な学力が主体的に習得させるために、どのようにな試みが必要か説明されればさらによい。